Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013

Konferenz: Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013 (Hanse-Kolloquium 2013). Lübeck, Deutschland. Internet: Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013

Termin: 08. - 09. November 2013

Kurzbeschreibung

Auf den Hanse-Kolloquien sollen in Zukunft jährlich aktuelle Themen aus dem Bereich der Didaktik der Hochschul-Mathematik in angenehmer Arbeitsatmosphäre besprochen werden. Wir beginnen mit einer Tagung zum Thema "Tutorielle Lehre in der Hochschulmathematik."

Themen

Theorie und Praxis von TutorInnenschulungen
entsprechende empirisch angelegte Forschungsprojekte
Möglichkeiten tutorieller Lehre in Übungsgruppen, im Rahmen individueller Lernberatungen und bei Veranstaltungen zum Mathematiklernen Lernen allgemein
didaktische Implementierung von Bausteinen der humanistisch-psychologischen Gesprächsführung

Hauptvorträge

Joachim Hilgert (Universität Paderborn): "Kann professorale Lehre tutoriell sein? Ein Modellversuch zur Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten."
Reinhard Hochmuth (Leuphana Universität Lüneburg): "Fachdidaktische und fachuübergreifende Dimensionen in der Hochschuldidaktik Mathematik"
Torsten Nicolaisen (Context Vertrauensarchitekten Kiel)
Maren Stolte (IQSH Kiel): "Verstehen lernen"

Programmkomitee

Walther Paravicini, Universität Münster; Jörn Schnieder, Universität Lübeck