Markus Hohenwarter

Prof. Dr. Markus Hohenwarter.
Professor für Didaktik der Mathematik. Universität Linz.
Dissertation: GeoGebra – didaktische Materialien und Anwendungen für den Mathematikunterricht.
E-Mail
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Kurzvita

Education

1986–1994: Secondary school in Saalfelden, Austria 1994: Matura (school leaving examination), passed with distinction 1994–2002: Student of Applied Computer Science, University of Salzburg
1994–2002: Student of Mathematics and Psychology (Secondary School Teacher Accreditation), University of Salzburg March 2002: Master’s Degree (Mag. rer. nat.) in Mathematics and Psy- chology, with honours
June 2002: Master’s Degree (DI, Dipl.-Ing.) in Applied Computer Science, with honours since 2003: PhD student of Mathematics Teaching at the University of Salzburg. Supervisor: Karl Josef Fuchs

Scientific Career

2003–2004: Research assistant at the Department for Mathematics and Computer Science Education, University of Salzburg since 2004: Doctorand at the Department for Mathematics and Com- puter Science Education at the University of Salzburg working on a research project supported by the Austrian Academy of Sciences: GeoGebra - Devel- opment of Educational Material and Applications in Mathematics Teaching

Scholarships

1996: Scholarship for exceptional achievements as a student, awarded by the Faculty of Science at the University of Salzburg 2002: Scholarship for exceptional achievements as a student, awarded by the Faculty of Science at the University of Salzburg
October 2003: Research scholarship, awarded by the Faculty of Science at the University of Salzburg
February 2004: DOC scholarship (doctorand programm), awarded by the Austrian Academy of Sciences, Vienna September 2004: IMST3 (Innovations in Mathematics, Science and Tech- nology Teaching) research scholarship, awarded by the Austrian Federal Ministry for Education, Science and Culture, Klagenfurt
July 2005: Foreign exchange scholarship for Cambridge, awarded by the Office of International Relations at the University of Salzburg September 2005: IMST3 (Innovations in Mathematics, Science and Tech- nology Teaching) research scholarship, awarded by the Austrian Federal Ministry for Education, Science and Culture, Graz

Veröffentlichungen

Komplexe Zahlen zum Anfassen. TI-Nachrichten, 2:16–17, 1998.
GeoGebra — ein Softwaresystem fu ̈r dynamis- che Geometrie und Algebra der Ebene. Master’s thesis, University of Salzburg, 2002.
Geometrie und Algebra Seite an Seite. Noeo Wis- senschaftsmagazin, 2:43, 2003.
GeoGebra — dynamische Geometrie und Algebra der Ebene. Der Mathematikunterricht, 4:33–40, 2003.
GeoGebra: Dynamische Geometrie, Algebra und Analysis fu ̈r die Schule. Computeralgebra-Rundbrief, 2(35):16–20, 2004.
Dynamische Mathematik mit GeoGebra. Praxis der Mathematik, 6:293–295, 2004.
Karl Fuchs and Markus Hohenwarter. Combination of Dynamic Geom- etry, Algebra and Calculus in the Software System GeoGebra. In Com- puter Algebra Systems and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Teaching, pages 128–133, Pecs, Hungary, 2004.
Bidirektionale Verbindung von dynamischer Geometrie und Algebra in GeoGebra. In submitted for publication (Tagungsband des GDM Arbeitskreises fu ̈r Mathematikunterricht und In- formatik), Pecs, Hungary, 2005.

Online Veröffentlichungen

Geometrie und Algebra - Seite an Seite. Lernpfad zu Intel Lehren fu ̈r die Zukunft, 2004. http://aufbaukurs.intel-lehren.de.
Steigung und Ableitung einer Funktion mit Ge- oGebra. Unterrichtseinheit bei Lehrer Online, 2004. http://www.lehrer- online.de.
Markus Hohenwarter and Sandra Schmidtpott. Einfu ̈hrung der trigonometrischen Funktionen. Unterrichtseinheit bei Lehrer Online, 2004. http://www.lehrer-online.de.
Dynamische Arbeitsbl ̈atter mit GeoGebra. Lernpfad zu Intel Lehren fu ̈r die Zukunft, 2004. http://aufbaukurs.intel- lehren.de.
Hohenwarter and Sandra Schmidtpott. Integrale - forschend entdeckt. Lernpfad zu Intel Lehren fu ̈r die Zukunft, 2004. http://aufbaukurs.intel-lehren.de.
Markus Hohenwarter and Sandra Schmidtpott. Integrale mit GeoGebra. Unterrichtseinheit bei Lehrer Online, 2004. http://www.lehrer-online.de.
Markus Hohenwarter and Judith Preiner. Mittels Mindmapping zur Kurvendiskussion. Lernpfad zu Intel Lehren fu ̈r die Zukunft, 2004. http://aufbaukurs.intel-lehren.de.
GeoGebra - dynamische Mathematik fu ̈r die Schule. Nachlese PIthagoras, 2004. http://www.pi- wien.at/archiv/pithagoras nachlese/pithagoras nachl.htm.
Markus Hohenwarter and Sandra Schmidtpott. Einfu ̈hrung der Ex- ponentialfunktionen. Unterrichtseinheit bei Lehrer Online, 2005. http://www.lehrer-online.de.
Dynamische Mathematik mit GeoGebra 2.5. Rezension bei Lehrer Online, 2005. http://www.lehrer- online.de/url/geogebra.
Markus Hohenwarter and Sandra Schmidtpott. Besondere Linien im Dreieck. Unterrichtseinheit bei Lehrer Online, 2005. http://www.lehrer- online.de.
Markus Hohenwarter and Sandra Schmidtpott. Spiegeln und Strecken. Unterrichtseinheit bei Lehrer Online, 2005. http://www.lehrer-online.de.

Arbeitsgebiete

Zahlreiche Lehrerfortbildungen zum Unterrichtseinsatz von GeoGebra in allen Bundesländern Österreichs sowie in Deutschland und Südtirol

Projekte

Dissertationsprojekt: GeoGebra - Entwicklung didaktischer Materialien und Anwendungen für den Unterricht, Betreuer: Prof. Karl Fuchs
Förderung: Österreichische Akademie der Wissenschaften, DOC-Stipendium Im Rahmen dieses Projektes wird die mehrfach international ausgezeichnete Unterrichtssoftware GeoGebra (www.geogebra.at) weiterentwickelt.
Projekt "Medienvielfalt im Mathematikunterricht" Kooperation mit ACDCA und mathe online
Förderung: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kunst (bm:bwk)Lehrerfortbildungen

Vernetzung

Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)