Reinhard Oldenburg

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Prof. Dr. Reinhard Oldenburg.* 27. August 1967.
Professor für Didaktik der Mathematik und der Informatik. Universität Augsburg.
Eigene Homepage: http://www.math.uni-augsburg.de/de/prof/dida/team/oldenburg/.
Dissertation: Birman-Murakami-Wenzl Algebren des Coxeter Typs B.
E-Mail
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Kurzvita

Apr. 1989 - Nov. 1993 Studium der Mathematik und Physik an der Universität Frankfurt/M.; Aufnahme in die Studienstiftung des deutschen Volkes; 1990 Vordiplom in Physik; 1991 Vordiplom in Mathematik
Nov. 1993 Diplom in Mathematik
Feb. 1994 - Sept. 1998 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Math. Institut der Universität Göttingen; Promotion (magna cum laude) zum Dr. rer. nat. mit der Arbeit "Birman-Murakami-Wenzl Algebren des Coxeter Typs B"
Juli 1998 Erstes Staatsexamen LG Mathematik/Physik
Nov. 1998 - Okt. 2000 Studienreferendar am Max-Planck-Gymnasium, Göttingen
Dez. 1998 Prüfung im Staatsexamens-Erweiterungsfach Informatik
Okt. 2000 Zweites Staatsexamen LG Mathematik/Physik
Nov. - Dez. 2000 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Laser-Labor-Göttingen
Feb. 2001 - Juli 2002 Beschäftigung beim Laser-Labor-Göttingen auf Honorarbasis
Feb. 2002 - März 2006 Lehrer am Felix-Klein-Gymnasium, Göttingen
Feb. 2003 - Juli 2005 Teilabordnung an das Göttinger Experimentallabor XLAB
Dez. 2005 Ruf auf eine W3-Professur für Mathematik an der HeidelbergPH Heidelberg
April 2006 Ernennung zum Prof. an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
Nov. 2007 Ruf auf eine W3-Professur für Didaktik der Mathematik und der Informatik im gymnasialen Lehramt an die Universität Frankfurt/M., angenommen
SoSe 2009 Lehrauftrag Universität Bern: Computergestützte Anwendungen der Mathematik
Okt. 2009 - Sept. 2011 Geschäftsführender Direktor des Instituts für Didaktik der Mathematik und Informatik
April 2010 Wahl in den Bundesvorstand von MNU
September 2014 - Wechsel an die Universität Augsburg

Veröffentlichungen

Wissenschafliche Publikationen zu finden unter folgendem Link [1]

Arbeitsgebiete

Aktuelle Forschungsschwerpunkte

Didaktik der Algebra
Experimente und Modellbildung
Mentale Modelle und Grundvorstellungen in der Informatik
Verbindung von dynamischer Geometrie und Computeralgebra
Dynamische Raumgeometrie

Mitgliedschaften

Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)