dev_madipedia

Unterrichtsqualität - eine Frage der Perspektive? - empirische Analysen zur Übereinstimmung, Konstrukt- und Kriteriumsvalidität

Version vom 17. Juli 2014, 06:50 Uhr von ASchmidt (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> <!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgend…“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)


Marten Clausen (2000): Unterrichtsqualität - eine Frage der Perspektive? - empirische Analysen zur Übereinstimmung, Konstrukt- und Kriteriumsvalidität. Dissertation, frei Universität Berlin.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Kontext

Literatur

Links

Abgerufen von „http://dev.madipedia.de/index.php?title=Unterrichtsqualität_-_eine_Frage_der_Perspektive%3F_-_empirische_Analysen_zur_Übereinstimmung,_Konstrukt-_und_Kriteriumsvalidität&oldid=18935“