Die Gewinnung ideologiewirksamer Aussagen im Mathematikunterricht


Siegfried Dempe (1971): Die Gewinnung ideologiewirksamer Aussagen im Mathematikunterricht. Dissertation, Pädagogische Hochschule Erfurt-Mühlhausen.

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Schlagworte

Mathematikunterricht, Erziehungswissenschaft, Lehrerbildung, Ideologie, DDR

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