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Untersuchungen über die Verwendung von Lochkarten für das Lösen mathematischer Aufgaben in 9. und 10. Klassen der zehnklassigen polytechnischen Oberschule

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Volkmar Mitschke (1969): Untersuchungen über die Verwendung von Lochkarten für das Lösen mathematischer Aufgaben in 9. und 10. Klassen der zehnklassigen polytechnischen Oberschule. Dissertation, Philosophische Fakultät Leipzig.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Schlagworte

Algorithmisches Denken im Mathematikunterricht, Sekundarstufe 1, Polytechnische Oberschule, Aufgabenlösen, DDR

Kontext

Literatur

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