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  1. Die Bildung des Zahlbegriffs in den ersten drei Schuljahren. Experimentelle Untersuchungen an Kindern durchschnittlicher Intelligenz‏‎ (4 Links)
  2. Diskrimination und Reproduktion geometrischer Figuren bei Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren‏‎ (4 Links)
  3. Anne Levin‏‎ (4 Links)
  4. Differenzierung‏‎ (4 Links)
  5. Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik‏‎ (4 Links)
  6. Yves Kreis‏‎ (4 Links)
  7. Konstruktion und Anwendung eines Rechentests zur vergleichenden Leistungsmessung bei Schülern der sechsten Schulstufe verschiedener Schultypen, Klassenzüge und Leistungsgruppen‏‎ (4 Links)
  8. Petra Stanat‏‎ (4 Links)
  9. Experimentelle Geometrie. Entwicklung und Bewertung von Software für den Geometrieunterricht‏‎ (4 Links)
  10. Renate Motzer‏‎ (4 Links)
  11. Effekt- und Verlaufsanalyse programmierten Lernens. Untersucht am Mathematikprogramm "Elementare Zahlenfolgen"‏‎ (4 Links)
  12. Lernumgebungen‏‎ (4 Links)
  13. Christina Drüke-Noe‏‎ (4 Links)
  14. Hilfe:Subpages‏‎ (4 Links)
  15. Hilfe:Watchlist‏‎ (4 Links)
  16. Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung und Mathematikdidaktik‏‎ (4 Links)
  17. Katrin Vorhölter‏‎ (4 Links)
  18. Die Entwicklung von Lösungsstrategien zu den additiven Grundaufgaben im Laufe des ersten Schuljahres‏‎ (4 Links)
  19. Problemlösen im Dialog mit dem Computer‏‎ (4 Links)
  20. Computeralgebrasysteme im Analysisunterricht – Unterrichtsversuche und ihre didaktische Reflexion‏‎ (4 Links)
  21. Grundvorstellungen in der ebenen und räumlichen Koordinatengeometrie – Gegenüberstellung von traditionellem und computerunterstütztem Mathematikunterricht‏‎ (4 Links)
  22. Stanislaw Schukajlow-Wasjutinski‏‎ (4 Links)
  23. Freie Universität Bozen‏‎ (4 Links)
  24. GDM-Jahrestagung 1970‏‎ (4 Links)
  25. Mit Hausaufgaben Problemlösen und eigenverantwortliches Lernen in der Sekundarstufe I fördern. Entwicklung und Evaluation eines Ausbildungsprogramms für Mathematiklehrkräfte.‏‎ (4 Links)
  26. GDM-Jahrestagung 1978‏‎ (4 Links)
  27. Didaktik der Mathematik. Netzplanerische Methoden und Sequenzierung von Lernzielen - dargestellt an den Mathematiklehrplänen für die Grundschule im Land NRW‏‎ (4 Links)
  28. Niclas Schaper‏‎ (4 Links)
  29. GDM-Jahrestagung 1990‏‎ (4 Links)
  30. Children’s Mathematical Education 2014‏‎ (4 Links)
  31. GDM-Jahrestagung 1998‏‎ (4 Links)
  32. GDM-Jahrestagung 2006‏‎ (4 Links)
  33. Aspekte bei der Entwicklung der stochastischen Denkweise unter besonderer Berücksichtigung des Grundstudiums der Ingenieurstudenten‏‎ (4 Links)
  34. Symposium "Rolle der Mathematik in den INT-Fächern"‏‎ (4 Links)
  35. Graphs&Geometry‏‎ (4 Links)
  36. Ein Beitrag zur Untersuchung einiger für die Persönlichkeitsentwicklung wichtiger Fähigkeiten von Schülern der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule‏‎ (4 Links)
  37. Deutsche Universität für Weiterbildung‏‎ (4 Links)
  38. Roland Keller‏‎ (4 Links)
  39. Fehlerkultur im Mathematikunterricht. Theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung anhand der Unterrichtseinheit „Einführung in die Satzgruppe des Pythagoras“‏‎ (4 Links)
  40. Stefan Pohlkamp‏‎ (4 Links)
  41. Sebastian Geisler‏‎ (4 Links)
  42. Funktion: kulturhistorische Aspekte‏‎ (4 Links)
  43. The 12th International Congress on Mathematical Education‏‎ (4 Links)
  44. Andreas Dress‏‎ (4 Links)
  45. Benutzer:FSchumann‏‎ (4 Links)
  46. Peter Ullrich‏‎ (4 Links)
  47. PME 34 - 34th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (4 Links)
  48. Grundlegende Ideen und Mathematikunterricht – Entwicklung und Perspektiven einer fachdidaktischen Kategorie‏‎ (4 Links)
  49. Untersuchung einiger mathematischer Fragen zur weiteren Ausgestaltung des Geometrieunterrichts in den unteren Klassen der allgemeinbildenen polytechnischen Oberschule‏‎ (4 Links)
  50. Universität Musterstadt‏‎ (4 Links)

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