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Unten werden bis zu 50 Ergebnisse im Bereich 651 bis 700 angezeigt.
- Untersuchungen zur Effektivität der Methodikausbildung von Fachlehrern der Fachrichtung Mathematik mit Hilfe programmierter Arbeitsmittel (5 Links)
- ICTMT 13 - International Conference on Technology in Mathematics Teaching 13 (5 Links)
- ISTLA 2017 - International symposium on the teaching and learning of Algebra 2017 (5 Links)
- Christoph Hammer (5 Links)
- Benutzer:Wherget (5 Links)
- Katrin Vorhölter (5 Links)
- Fritz Schweiger (5 Links)
- Uni Göttingen (5 Links)
- Denk- und Vorgehensweisen leistungsstarker Kinder im Alter von 8 bis 10 Jahren beim Lösen mathematischer Probleme (5 Links)
- Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 (5 Links)
- Sozialreflexion im Mathematikunterricht: Kooperation oder Verweigerung (5 Links)
- Alexander Schüler-Meyer (5 Links)
- Stochastik (5 Links)
- Die Entwicklung der Fähigkeit zum Problemlösen mit programmierten Lehrbüchern im Mathematikunterricht. Untersucht am Stoffgebiet "Trigonometrie" der 10.Klasse (5 Links)
- ICTMA 14 (5 Links)
- 19th Asian Technology Conference in Mathematics (5 Links)
- Juliane Leuders (5 Links)
- Untersuchung zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in der Abiturstufe im Hinblick auf die Befähigung zum Anwenden erworbenen Theoriewissens (5 Links)
- Jahrestagung 2012 der GDM (5 Links)
- ISTRON-Tagung 2017 (5 Links)
- MINT-Tagung 2017 (5 Links)
- Über Vernetzungen im Mathematikunterricht - eine Untersuchung zu linearen Gleichungssystemen in der Sekundarstufe I (5 Links)
- Klaus Volkert (5 Links)
- Christina Drüke-Noe (5 Links)
- Mathematik im Kindergarten (5 Links)
- Kategorie:Dissertationen (5 Links)
- Analyse des Problemlöseverhaltens bei Aufgaben aus der Inzidenzgeometrie. Eine exploratorische Studie mit Studenten und Schülern (5 Links)
- European Mathematical Society (EMS) (5 Links)
- Pädagogischen Hochschule Freiburg (5 Links)
- CERME 8 (5 Links)
- Überlegungen zur Sensibilität von Studierenden für die Komplexität spezifischer Aspekte problemorientierten Mathematikunterrichts (5 Links)
- Mathematikunterricht zwischen Konstruktion und Instruktion - Evaluation einer Lernwerkstatt im 11. Jahrgang mit integriertem Einsatz von Computeralgebra (5 Links)
- Marie-Elene Bartel (5 Links)
- Hans Brühl (5 Links)
- GDM-Jahrestagung 2015 (5 Links)
- Visage - Visualisierung von Graphen-Algorithmen (5 Links)
- Allgemeinbildung (5 Links)
- Jahrestagung 2016 der GDM (5 Links)
- PME 39 - 39th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (5 Links)
- Main Page (5 Links)
- Jahrestagung 2008 der GDM (5 Links)
- Heinz Schumann (5 Links)
- PH Weingarten (5 Links)
- Eine Klasse beweglicher Figuren für interaktive Lernbausteine zur Geometrie (5 Links)
- Sixth Conference of European Research in Mathematics Education (5 Links)
- Moritz Walz (5 Links)
- Katja Rochmann (5 Links)
- Daniel Walter (5 Links)
- Kirstin Erath (5 Links)
- Das genetische Prinzip in der Mathematik-Didaktik (5 Links)