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  1. Ausarbeitung und Nutzung eines diagnostischen Konzepts zur Ermittlung der Fähigkeitsentwicklung im fakultativen Mathematikkursus "Wahrscheinlichkeitsrechnung"‏‎ (4 Bearbeitungen)
  2. Professionelle Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden - Eine Analyse der strukturellen Zusammenhänge‏‎ (4 Bearbeitungen)
  3. Axel Böhnke‏‎ (4 Bearbeitungen)
  4. Zur Ermittlung von Bildungsergebnissen aus schriftlichen Abschlußprüfungsarbeiten im Fach Mathematik unter Nutzung bestimmter mathematischer Verfahren‏‎ (4 Bearbeitungen)
  5. GDM-Jahrestagung 2006‏‎ (4 Bearbeitungen)
  6. Lars Holzäpfel/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  7. Soft Construction‏‎ (4 Bearbeitungen)
  8. Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht Analysen im Bereich der Orientierungsstufe‏‎ (4 Bearbeitungen)
  9. Das Mathematikbuch Baden-Württemberg Gymnasium‏‎ (4 Bearbeitungen)
  10. Karlhorst Meyer‏‎ (4 Bearbeitungen)
  11. Stratum - Strategies for teaching understanding in and through modelling‏‎ (4 Bearbeitungen)
  12. Improving Attitudes towards Geometric Proof through a Suggested Story-Based Dynamic Geometry Approach‏‎ (4 Bearbeitungen)
  13. Luise Eichholz‏‎ (4 Bearbeitungen)
  14. Klaus Hasemann‏‎ (4 Bearbeitungen)
  15. MSW: Mathematik als Sprache zur präzisen Darstellung von Wissen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  16. ECMI 2018 - The 20th European Conference on Mathematics for Industry‏‎ (4 Bearbeitungen)
  17. Die Anwendung der Algorithmentheorie L.M. Landas auf eine anschauliche Problemlösungsaufgabe aus der Pädagogischen Psychologie‏‎ (4 Bearbeitungen)
  18. Tenth Maghrebian Colloquium on the History of Arab Mathematics‏‎ (4 Bearbeitungen)
  19. ATCM 2012 - 17th Asian Technology Conference in Mathematics‏‎ (4 Bearbeitungen)
  20. Die Wirksamkeit pädagogischer Mittel und Methoden unter besonderer Berücksichtigung der Forderung und Wertung: nachgewiesen am Beispiel des Mathematikunterrichts der 8. Klasse‏‎ (4 Bearbeitungen)
  21. Professionelle Lerngemeinschaften als Entwicklungsinstrument im Bildungswesen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  22. Zur Erziehung des Willens, insbesondere der Beharrlichkeit der Schüler im Unterricht : (didaktische Untersuchung im Mathematik- und Physikunterricht der Klassenstufe 9)‏‎ (4 Bearbeitungen)
  23. Johanna Goral‏‎ (4 Bearbeitungen)
  24. GDM-Jahrestagung 1991‏‎ (4 Bearbeitungen)
  25. Empirische Untersuchung zur Förderung der Grundlagen zum Zahl- und Mengenbegriff bei Kindergartenkindern; ein Vergleich zweier Förderungsprogramme‏‎ (4 Bearbeitungen)
  26. Winfried Euba‏‎ (4 Bearbeitungen)
  27. GDM-Jahrestagung 2008‏‎ (4 Bearbeitungen)
  28. Zur Verbesserung der Schülerleistungen im Arbeiten mit Nährungswerten : (eine Untersuchung im Mathematikunterricht der 7. Klasse)‏‎ (4 Bearbeitungen)
  29. Juliane Leuders/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  30. Andrea Peter-Koop/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  31. Maria Tulis‏‎ (4 Bearbeitungen)
  32. Birte Specht/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  33. Über die Vervollkommnung der Ausbildung der künftigen Mathematiklehrer im Schulpraktikum unter den Bedingungen des Aufbaus des Sozialismus in Kuba‏‎ (4 Bearbeitungen)
  34. Lernunterstützung durch interaktive Lernumgebungen für den Geometrieunterricht : Entwicklung und empirische Studien‏‎ (4 Bearbeitungen)
  35. Der Mathematikunterricht an den höheren Schulen Österreichs. Eine theoretisch-empirische Situationsanalyse‏‎ (4 Bearbeitungen)
  36. Untersuchungen zur Entwicklung von Einstellungen zum Studium und zum Beruf in der Ausbildung von Diplomlehrern der Fachrichtung Mathematik und Physik‏‎ (4 Bearbeitungen)
  37. Perspektiven mathematischer Bildung im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule‏‎ (4 Bearbeitungen)
  38. Mathematische Leistungen in Abschlussklassen der Lernbehindertenschule: Vergleichsanalyse von Schülerleistungen in der Sonderschule hinsichtlich des Hauptschulabschlusses bei Sonderschulabsolventen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  39. Zugmodus‏‎ (4 Bearbeitungen)
  40. Konferenzen/2017/5‏‎ (4 Bearbeitungen)
  41. Freie Universität Bozen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  42. Ein Aufbau der Analysis mit Hilfe des Filterbegriffes‏‎ (4 Bearbeitungen)
  43. Christian Stellfeldt‏‎ (4 Bearbeitungen)
  44. Potsdamer Tag der Lehrerbildung 2018‏‎ (4 Bearbeitungen)
  45. GDM-Jahrestagung 1972‏‎ (4 Bearbeitungen)
  46. Zur Formalisierung des Piagetschen Gruppierungsbegriffs unter besonderer Berücksichtigung graphentheoretischer Relationen - Eine theoretische mathematikdidaktische Untersuchung in Anlehnung an die Sawadasche Hypothese‏‎ (4 Bearbeitungen)
  47. GDM-Jahrestagung 1992‏‎ (4 Bearbeitungen)
  48. Empirische Untersuchung über den Lerneffekt eines traditionellen, eines operativen und eines zufälligen Lernalgorithmus im programmierten Mathematikunterrichts‏‎ (4 Bearbeitungen)
  49. GDM-Jahrestagung 2009‏‎ (4 Bearbeitungen)
  50. Strukturelle Zusammenhänge der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden‏‎ (4 Bearbeitungen)

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