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17:11, 28. Jun. 2012 Karolachnit Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Förderung von Argumentationskompetenzen durch selbstdifferenzierende Lernangebote – Eine Studie im Mathematikunterricht der Grundschule ([Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 16:02, 28. Jun. 2012)