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09:12, 17. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Eignet sich die semi-konkrete Darstellungsform Pfeilsprache als nonverbale Kommunikationsmöglichkeit im aktiv-entdeckenden Mathematikunterricht? (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 09:12, 17. Jul. 2014)