Klaus Rödler

Dr. Klaus Rödler.* 19. April 1956.
Lehrer. 
Eigene Homepage: http://rechnen-durch-handeln.de.
Dissertation: Schule ohne Bürokratie - Die Hamburger Gemeinschaftsschule 1919-1933.
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Kurzvita

• 1975 Abitur
• 1977-1987 Verschiedene Studiengänge(Lehramt Sek.II, Sek.I, Grundschulzusatzprüfung, Pädagogik) an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt und der Phillips-Universität Marburg
• Seit 1981 Lehrer an verschiedenen privaten und öffentlichen Grund- und Gesamtschulen. Unter anderem: Freie Schule Frankfurt, Jenaplanschule Ulmbach, Liebfrauenschule Frankfurt, Georg-Büchner-Schule Frankfurt
• Seit 1990 Fortbildner für Schriftspracherwerb, Sachunterricht und als Schwerpunkt Mathematik
• Seit 1997 Eigenes Fortbildungsprogramm auf der Grundlage des Konzepts 'Rechnen durch Handeln'
• 1995-2007 verschiedene Lehraufträge an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt und der Justus-Liebig-Universität Gießen
• 2005 Vertretungsprofessur (halbe Stelle) für das Fach 'Erziehhungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Primarschule' an der Universität Duisburg-Essen
• 2005 Beratertätigkeit für die GTZ in Libyen

Veröffentlichungen (Auszug)

• Rechnen durch handeln: Die Kartei, Seelze 2007
• Rechnen durch handeln, in: Die Grundschulzeitschrift 240/2010
• Historische Zahlen und Rechenverfahren aus didaktischer Perspektive, in: M. Hyksova/ U. Reich (Hrsg.) Eintauchen in die mathematische Vergangenheit, Augsburg 2011
• Dyskalkulieprävention durch das Rechnen mit Bündelungsobjekten, in: Sache-Wort-Zahl 114/2010
• Zahlen und Rechenvorgänge auf unterschiedlichen Abstraktionsniveaus, in M. Helmerich/ K. Lengnink, u.a. (Hrsg.) Mathematik verstehen, Wiesbaden 2011

Mitgliedschaften

• Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)