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Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes

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Hedwig Gasteiger: Elementare mathematische Bildung im Alltag der Kindertagesstätten - Grundlegung und Evaluation eines kompetenzorientierten Förderansatzes. Dissertation, Ludwig-Maximillians-Universität München.
Begutachtet durch Kristina Reiss, Anna Susanne Steinweg und Angelika Speck-Hamdan
Tag der mündlichen Prüfung: 25.03.2010.

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