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Baustelle:Sandkasten: Unterschied zwischen den Versionen
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Hier ist eine Baustelle. Mit viel Sand. | Hier ist eine Baustelle. Mit viel Sand.Hier gibt es noch Informationen zur [[Baustelle:Großbaustelle]].Hier gibt es Informationen zum Thema [[Baustelle:Mathematik im Fußballspiel]]Auf der Seite [[Baustelle:Stetigkeit]] gibt es im Moment noch nichts Interessantes.Dr. W. Lietzmann ist auch ein Mathematikdidaktiker.Auf der Seite [[Baustelle:Kopfrechnen]] findet man später etwas zum Kopfrechnen.Auch zu Fermi-Aufgaben ist noch nicht sehr viel zu finden. Insbesondere zum Thema Sand. Vielleicht entsteht ja noch eine Seite [[Baustelle:Fermi-Aufgaben]].Vielleicht findet man später auf der Seite [[Baustelle:Integration]] Informationen über das Integrieren mit Beispielen wie dieser Prozess im Unterricht eingeführt werden kann.Differenzieren ist Handwerk, Integrieren ist Kunst. Informationen zur Differentiation könnten auf der Seite [[Baustelle:Differentiation]] gesammelt werden.Die Seite [[Baustelle: Übung]] dient zur Übung.Der Inhalt der Seite [[Dynamische-Geometrie-Systeme]] kann als ein Anfang betrachtet werden und ist daher noch ausbaufähig. | ||
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Auch zu Fermi-Aufgaben ist noch nicht sehr viel zu finden. Insbesondere zum Thema Sand. Vielleicht entsteht ja noch eine Seite [[Baustelle:Fermi-Aufgaben]]. | |||
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Version vom 19. Oktober 2012, 08:08 Uhr
Hier ist eine Baustelle. Mit viel Sand.Hier gibt es noch Informationen zur Baustelle:Großbaustelle.Hier gibt es Informationen zum Thema Baustelle:Mathematik im FußballspielAuf der Seite Baustelle:Stetigkeit gibt es im Moment noch nichts Interessantes.Dr. W. Lietzmann ist auch ein Mathematikdidaktiker.Auf der Seite Baustelle:Kopfrechnen findet man später etwas zum Kopfrechnen.Auch zu Fermi-Aufgaben ist noch nicht sehr viel zu finden. Insbesondere zum Thema Sand. Vielleicht entsteht ja noch eine Seite Baustelle:Fermi-Aufgaben.Vielleicht findet man später auf der Seite Baustelle:Integration Informationen über das Integrieren mit Beispielen wie dieser Prozess im Unterricht eingeführt werden kann.Differenzieren ist Handwerk, Integrieren ist Kunst. Informationen zur Differentiation könnten auf der Seite Baustelle:Differentiation gesammelt werden.Die Seite Baustelle: Übung dient zur Übung.Der Inhalt der Seite Dynamische-Geometrie-Systeme kann als ein Anfang betrachtet werden und ist daher noch ausbaufähig.