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Mathematische Strukturen verstehen – Individuelle Erkenntnisse im inklusiven Mathematikunterricht gemeinsam ordnen (Promotionsprojekt): Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 18. Mai 2021, 11:56 Uhr
Mathematische Strukturen verstehen – Individuelle Erkenntnisse im inklusiven Mathematikunterricht gemeinsam ordnen
Promotionsprojekt von Franziska Tilke, Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Betreut von Karina Höveler.