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Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Praxis: Unterschied zwischen den Versionen
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*Diskussion von Problemstellung der Praxis als sinnstiftender Ausgangspunkt für Forschung | *Diskussion von Problemstellung der Praxis als sinnstiftender Ausgangspunkt für Forschung | ||
*Überblicke über Themenbereiche, die gängige Konzepte oder Ansätze aus der Forschung in praxisrelevanter Weise erläutern | *Überblicke über Themenbereiche, die gängige Konzepte oder Ansätze aus der Forschung in praxisrelevanter Weise erläutern | ||
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(1) einen Arbeitstitel für das Manuskript; (2) Namen, Institutszugehörigkeiten und Kontaktinformationen aller Autorinnen und Autoren; sowie | (1) einen Arbeitstitel für das Manuskript; (2) Namen, Institutszugehörigkeiten und Kontaktinformationen aller Autorinnen und Autoren; sowie | ||
(3) ein Abstract von nicht mehr als 500 Wörtern, das den Inhalt des geplanten Manuskripts zusammenfasst. | (3) ein Abstract von nicht mehr als 500 Wörtern, das den Inhalt des geplanten Manuskripts zusammenfasst. | ||
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== Herausgeberinnen und Herausgeber == | == Herausgeberinnen und Herausgeber == |
Version vom 6. Juli 2019, 13:43 Uhr
Die „Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Praxis“ (ZMFP) wird von der GDM unterstützt und erscheint ab 2020 in zwei Ausgaben pro Jahr als Online-Zeitschrift.
Die Beiträge sind spezifisch auf den Wissenstransfer von der Forschung in die Praxis ausgerichtet sind, z.B,.
- Diskussion von Problemstellung der Praxis als sinnstiftender Ausgangspunkt für Forschung
- Überblicke über Themenbereiche, die gängige Konzepte oder Ansätze aus der Forschung in praxisrelevanter Weise erläutern
- Zusammenfassung von Forschungsständen und Bewertung der praktischen Bedeutung
- Darstellungen von konkreten Forschungsprojekten, die die Relevanz der Forschung sichtbar werden lassen.
- Darstellung von konkreten Anwendungsmöglichkeiten von Forschung
- Berichte von Forschungs- und Entwicklungsprojekten in Kooperation von Wissenschaft und Praxis
Publizieren im ZMFP
Interessierte Autorinnen und Autoren bekunden ihr Interesse, indem sie folgende Informationen an die Herausgebenden senden: (1) einen Arbeitstitel für das Manuskript; (2) Namen, Institutszugehörigkeiten und Kontaktinformationen aller Autorinnen und Autoren; sowie (3) ein Abstract von nicht mehr als 500 Wörtern, das den Inhalt des geplanten Manuskripts zusammenfasst.
Herausgeberinnen und Herausgeber
- Maike Abshagen, IQSH Kiel [Maike.Abshagen(at)iqsh.landsh.de]
- Gilbert Greefrath, WWU Münster [greefrath(at)uni-muenster.de]
- Uta Häsel-Weide, Universität Paderborn [uta.haesel.weide(at)uni-paderborn.de]
- Timo Leuders, Pädagogische Hochschule Freiburg [leuders(at)ph.freiburg.de]