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Die Sicherung anwendungsbereiter Kenntnisse des mathematischen Schulstoffes durch den Einsatz programmierter Lehrmaterialien in der Ausbildung Methodik des Mathematikunterrichtes: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 15. April 2015, 09:51 Uhr
Paul Zieger (1979): Die Sicherung anwendungsbereiter Kenntnisse des mathematischen Schulstoffes durch den Einsatz programmierter Lehrmaterialien in der Ausbildung Methodik des Mathematikunterrichtes: ein Beitrag zur Entwicklung des pädagogischen Könnens in der Diplomlehrerausbildung. Dissertation, Pädagogische Hochschule Halle.