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Didaktisch-psychologische Untersuchungen zur Entwicklung des mathematischen Denkens im Vorschulalter und bei jüngeren Schulkindern: Unterschied zwischen den Versionen

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[[Kategorie:Grundschule]]
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== Schlagworte ==
 
[[Mathematikdidaktik]], [[Mathematisches Denken]], [[Vorschule]], [[Elementarbereich]],
[[Primarbereich]], [[Entwicklungspsychologie]]


== Kontext ==
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=== Links ===
=== Links ===
<!-- ggf. Literaturangaben -->
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== Diskussion ==
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<!--[[Kategorie:IDM21/1979]]-->
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<!--[[Kategorie: Dissertationen (Geometrie)]]-->
[[Kategorie: Dissertationen (Kompetenzen)]]
<!--[[Kategorie: Dissertationen (Computer)]]-->
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<!--[[Kategorie: Dissertationen (Methodik)]]-->
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<!--[[Kategorie: Dissertationen (Österreich)]]-->
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Aktuelle Version vom 17. April 2014, 10:03 Uhr



Georg Dowe (1969): Didaktisch-psychologische Untersuchungen zur Entwicklung des mathematischen Denkens im Vorschulalter und bei jüngeren Schulkindern. Dissertation, Philosophische Fakultät Halle.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Kontext

Literatur

Links

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