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Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudiengang für das Fach Mathematik - exemplarisch aufgezeigt an der Fähigkeit, Aufgaben prozessbezogen zu konstruieren und zu analysieren: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 20. Februar 2010, 10:32 Uhr
Gabriele Grieshop (2010): Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudiengang für das Fach Mathematik - exemplarisch aufgezeigt an der Fähigkeit, Aufgaben prozessbezogen zu konstruieren und zu analysieren. Dissertation, Universität Vechta.
Begutachtet durch Martin Winter und Felicitas Thiel.
Tag der mündlichen Prüfung: 8.2.2010.