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Im Dreijahresrhythmus unter 15-jährigen Schülerinnen und Schülern durchgeführt, umfassen PISA-Untersuchungen die Kompetenzbereiche Naturwissenschaft, Lesen und Mathematik, wovon jeweils ein Kompetenzbereich den Schwerpunkt bildet. Im Jahr 2000 lag der Schwerpunkt auf der Lesekompetenz, 2003 auf der mathematischen Grundbildung und im Jahr 2006 auf den Naturwissenschaften. Analog verlief die zweite Runde mit ihren Schwerpunkten: 2009 Lesekompetenz, 2012 Mathematik ( | Im Dreijahresrhythmus unter 15-jährigen Schülerinnen und Schülern durchgeführt, umfassen PISA-Untersuchungen die Kompetenzbereiche Naturwissenschaft, Lesen und Mathematik, wovon jeweils ein Kompetenzbereich den Schwerpunkt bildet. Im Jahr 2000 lag der Schwerpunkt auf der Lesekompetenz, 2003 auf der mathematischen Grundbildung und im Jahr 2006 auf den Naturwissenschaften. Analog verlief die zweite Runde mit ihren Schwerpunkten: 2009 Lesekompetenz, 2012 Mathematik ([http://www.pisa.tum.de/fileadmin/w00bgi/www/Beispielaufgaben/Beispielaufgaben_Mathe_MS2012.pdf| Beispielaufgaben]) und 2015 Naturwissenschaften. Im Jahr 2015 wurde die PISA-Studie erstmals komplett computerbasiert erhoben. <ref>OECD Programme for International Student Assessment [http://www.pisa.tum.de/home/]</ref> | ||
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Version vom 8. Juni 2016, 08:58 Uhr
Das Programme for International Student Assessment (PISA) erfasst und vergleicht Schülerleistungen auf internationaler Ebene. Durchgeführt werden die PISA-Studien von der OECD. Im Jahr 2000 nahmen 28 Mitgliedsstaaten teil[1], 2015 waren es 75 Länder. In Deutschland wurden im Jahr 2015 10.500 Schülerinnen und Schüler an 256 Schulen getestet. [2]
Kompetenzbereiche und Schwerpunkte
Im Dreijahresrhythmus unter 15-jährigen Schülerinnen und Schülern durchgeführt, umfassen PISA-Untersuchungen die Kompetenzbereiche Naturwissenschaft, Lesen und Mathematik, wovon jeweils ein Kompetenzbereich den Schwerpunkt bildet. Im Jahr 2000 lag der Schwerpunkt auf der Lesekompetenz, 2003 auf der mathematischen Grundbildung und im Jahr 2006 auf den Naturwissenschaften. Analog verlief die zweite Runde mit ihren Schwerpunkten: 2009 Lesekompetenz, 2012 Mathematik (Beispielaufgaben) und 2015 Naturwissenschaften. Im Jahr 2015 wurde die PISA-Studie erstmals komplett computerbasiert erhoben. [3]
| Der Beitrag kann wie folgt zitiert werden: Madipedia (2016): PISA. Version vom 8.06.2016. In: dev_madipedia. URL: http://dev.madipedia.de/index.php?title=PISA&oldid=24445. |