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Funktionales Denken: Unterschied zwischen den Versionen
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'''Funktionales Denken''' ist nach Vollrath "eine Denkweise, die typisch für den Umgang mit Funktionen ist"<ref>Vollrath, H.-J. (1989). Funktionales Denken. Journal für Mathematikdidaktik 10(1), 3–37 – DOI [http://dx.doi.org/10.1007/BF03338719 10.1007/BF03338719]</ref>. | '''Funktionales Denken''' ist nach Vollrath "eine Denkweise, die typisch für den Umgang mit Funktionen ist"<ref>Vollrath, H.-J. (1989). Funktionales Denken. Journal für Mathematikdidaktik 10(1), 3–37 – DOI [http://dx.doi.org/10.1007/BF03338719 10.1007/BF03338719]</ref>. Im entsprechenden Artikel hebt Vollrath drei Aspekte von Funktionen hervor: | ||
* "Durch Funktionen beschreibt oder stiftet man Zusammenhänge zwischen Größen: einer Größe ist dann eine andere zugeordnet, so daß die eine Größe als abhängig gesehen wird von der anderen." | |||
* "Durch Funktionen erfaßt man, wie Änderungen einer Größe sich auf eine abhängige Größe auswirken." | |||
* "Mit Funktionen betrachtet man einen gegebenen oder erzeugten Zusammenhang als Ganzes." | |||
== Referenzen == | == Referenzen == | ||
Version vom 13. November 2015, 11:30 Uhr
Funktionales Denken ist nach Vollrath "eine Denkweise, die typisch für den Umgang mit Funktionen ist"[1]. Im entsprechenden Artikel hebt Vollrath drei Aspekte von Funktionen hervor:
- "Durch Funktionen beschreibt oder stiftet man Zusammenhänge zwischen Größen: einer Größe ist dann eine andere zugeordnet, so daß die eine Größe als abhängig gesehen wird von der anderen."
- "Durch Funktionen erfaßt man, wie Änderungen einer Größe sich auf eine abhängige Größe auswirken."
- "Mit Funktionen betrachtet man einen gegebenen oder erzeugten Zusammenhang als Ganzes."
Referenzen
- ↑ Vollrath, H.-J. (1989). Funktionales Denken. Journal für Mathematikdidaktik 10(1), 3–37 – DOI 10.1007/BF03338719
| Der Beitrag kann wie folgt zitiert werden: Madipedia (2015): Funktionales Denken. Version vom 13.11.2015. In: dev_madipedia. URL: http://dev.madipedia.de/index.php?title=Funktionales_Denken&oldid=22776. |