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Das Pop-up-Ikonogramm - Entwicklung und Evaluation einer multicodalen Instruktionsform für mathematische Lerninhalte: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 28. Juni 2012, 16:09 Uhr


Mutfried Hartmann (2007): Das Pop-up-Ikonogramm - Entwicklung und Evaluation einer multicodalen Instruktionsform für mathematische Lerninhalte. Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Schlagworte

Kontext

Literatur

Links

http://www.opus.ub.uni-erlangen.de/opus/volltexte/2007/538/pdf/MutfriedHartmannDissertation.pdf

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