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Mathematik in der Familie. Zur familialen Unterstützung früher mathematischer Lernprozesse in Vorlese- und Spielsituationen: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 23. April 2014, 17:52 Uhr
Kerstin Tiedemann (2012): Mathematik in der Familie. Zur familialen Unterstützung früher mathematischer Lernprozesse in Vorlese- und Spielsituationen. Dissertation, Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Betreut durch Birgit Brandt .
Begutachtet durch Birgit Brandt, Rose Vogel und Silke Ruwisch