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Johanna Heitzer/Publikationen: Unterschied zwischen den Versionen

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===Beiträge zu Tagungsbänden (Auswahl)===
===Beiträge zu Tagungsbänden (Auswahl)===
*(x+y)^2=x^2+y^2 ?! - Ein Schauderfehler als Ausgangspunkt für strukturmathematische Entdeckungen. In: Ludwig, M. / Kleine, M. (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2012 - Vorträge auf der 46. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) in Weingarten. WTM-Verlag, Münster, 2012.  
*(x+y)^2=x^2+y^2 ?! - Ein Schauderfehler als Ausgangspunkt für strukturmathematische Entdeckungen. In: Ludwig, M. / Kleine, M. (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2012 - Vorträge auf der [[Jahrestagung 2012 der GDM|46. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)]] in Weingarten. WTM-Verlag, Münster, 2012.  
*Spiralen - Ebene Kurven bereichern Mathematikgeschichte und Unterricht. In: R.~Haug / L.~Holzäpfel (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 - Vorträge auf der 45. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) in Freiburg, S.~359-362. WTM-Verlag, Münster, 2011.  
*Spiralen - Ebene Kurven bereichern Mathematikgeschichte und Unterricht. In: R. Haug / L. Holzäpfel (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 - Vorträge auf der [[Jahrestagung 2011 der GDM|45. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)]] in Freiburg, S.359-362. WTM-Verlag, Münster, 2011.  
*Vom Lotfällen bis zum JPEG-Format - eine zentrale mathematische Idee und ihre Anwendugen. In: Neubrand, M. (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2009 - Tagungsband der 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) in Oldenburg. WTM-Verlag, Münster, 2009.
*Vom Lotfällen bis zum JPEG-Format - eine zentrale mathematische Idee und ihre Anwendugen. In: Neubrand, M. (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2009 - Tagungsband der [[Jahrestagung 2009 der GDM|43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)]] in Oldenburg. WTM-Verlag, Münster, 2009.

Aktuelle Version vom 31. Mai 2017, 13:11 Uhr

Monographien

  • Orthogonalität und Approximation. Springer Spektrum, Wiesbaden, 2012.
  • Spiralen - ein Kapitel phänomenaler Mathematik. Klett, Leipzig, 1998.

Herausgeberschaften

  • Mathematik Lehren 175 - Gesundheit und Mathematik. Friedrich-Verlag, Velber, 2012.
  • Mathematik Lehren 161 - Symmetrie. Friedrich-Verlag, Velber, 2010.
  • Mathematik Lehren 130 - Kurven. Friedrich-Verlag, Velber, 2005.

Lehrbücher (Mit-Autorin)

  • A.~Lergenmüller / G.~Schmidt (Hrsg.): Mathematik - Neue Wege 6 - 10. Arbeitsbücher für Gymnasien. Schroedel, Hannover, 1998 – 2004 und 2011 bis heute.

Artikel in Fachzeitschriften (Auswahl)

  • Lochkarten zur Primfaktorzerlegung. In: Mathematik Lehren 176. Friedrich-Verlag, Velber, 2013.
  • Operation und Umkehroperation - Eine Strategie zum Lösen vieler Gleichungen. In: Mathematik Lehren 169. Friedrich-Verlag, Velber, 2011.
  • (mit E.Cramer, H.Hürtgen, C.Polaczek und S.Walcher) Fit für's Studium - Argumentationsanlüsse in der Oberstufe. In: Mathematik Lehren 168. Friedrich-Verlag, Velber, 2011.
  • Der schulische Funktionenschatz - ein Beispiel für rückblickendes Systematisieren. In: Mathematik Lehren 164. Friedrich-Verlag, Velber, 2011.
  • Intelligentes Üben vor Weihnachten - über Freude und Sinn des Einkleidens von Aufgaben. In Mathematik Lehren 163. Friedrich-Verlag, Velber, 2010.
  • (mit W.~Jakobs) Kunst mit Kurven - kreative Erfahrungen mit Regelmäßigkeit. In: Mathematik Lehren 157. Friedrich-Verlag, Velber, 2009.
  • Spiralen in Kunst und Mathematik. In: Ausgerechnet - Mathematik und konrete Kunst! Ausstellungskatalog des Kulturspeichers der Stadt Würzburg, 2007.
  • Spiralen Kreieren! Ebene und räumliche Spiralen in Parameterdarstellung. In: Mathematik Lehren 130. Friedrich-Verlag, Velber, 2005.

Beiträge zu Tagungsbänden (Auswahl)