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Untersuchungen zum historischen Prinzip im Mathematikunterricht oberer Klassen der allgemeinbildenden Schulen der Deutschen Demokratischen Republik: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 25. April 2014, 05:44 Uhr


Wolfgang Kockert (1983): Untersuchungen zum historischen Prinzip im Mathematikunterricht oberer Klassen der allgemeinbildenden Schulen der Deutschen Demokratischen Republik. Dissertation, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR.

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