Theresa Büchter: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 25. Oktober 2022, 06:07 Uhr

Wissenschaftliche Mitarbeiterin Theresa Büchter.
Universität Kassel.

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seit 2020: Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Universität Kassel bei Andreas Eichler
2019-2020: Teaching Assistant an der Carleton University, Ottawa, ON Canada
2014-2019: Studium Gymnasiallehramt an der Universität Würzburg (Fächer: Mathematik, Englisch, Schulpsychologie), Abschluss: Staatsexamen
2012-2014: Studium Psychologie an der Universität Würzburg, Abschluss: Bachelor of Science
2011: Abitur in Kempten

Büchter, T., Eichler, A., Steib, N., Binder, K., Böcherer-Linder, K., Krauss, S. & Vogel, M. (2022). How to Train Novices in Bayesian Reasoning. Mathematics, 10(9), 1558. https://doi.org/10.3390/math10091558

Büchter, T., Steib, N., Böcherer-Linder, K., Eichler, A., Krauss, S., Binder, K. & Vogel, M. (2022). Designing Visualisations for Bayesian Problems According to Multimedia Principles. Education Sciencses, 12(11), 739. https://doi.org/10.3390/educsci12110739

TrainBayes - DFG-Projekt zur Förderung statistischen Denkens und der Risikoeinschätzung unter MedizinerInnen und JuristInnen

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 *Büchter, T., [[Andreas Eichler|Eichler, A.]], Steib, N., [[Karin Binder|Binder, K.]], [[Katharina Böcherer-Linder|Böcherer-Linder, K.]], [[Stefan Krauss|Krauss, S.]] & [[Markus Vogel|Vogel,  M.]] (2022). How to Train Novices in Bayesian Reasoning. Mathematics, 10(9), 1558. https://doi.org/10.3390/math10091558
+*Büchter, T., Steib, N., [[Katharina Böcherer-Linder|Böcherer-Linder, K.]], [[Andreas Eichler|Eichler, A.]], [[Stefan Krauss|Krauss, S.]], [[Karin Binder|Binder, K.]] & [[Markus Vogel|Vogel,  M.]] (2022). Designing Visualisations for Bayesian Problems According to Multimedia Principles. Education Sciencses, 12(11), 739. https://doi.org/10.3390/educsci12110739
 == Arbeitsgebiete ==