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Hans-Joachim Vollrath: Unterschied zwischen den Versionen

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== Kurzvita ==
== Kurzvita ==
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen -->
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen -->
* 1954-1959 Studium der Mathematik und Physik an der [[FU Berlin]]
* 1959 Wissenschaftliches Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien; Berlin
* 1959-1961 Pädagogische Ausbildung am Studienseminar Darmstadt
* 1961 Pädagogisches Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien; Darmstadt
* 1961-1967 Höherer Schuldienst in Darmstadt
* 1963 Promotion zum Dr. rer. nat. an der [[Technische Universität Darmstadt| TH Darmstadt]]
* 1966 Fachleiter am Studienseminar Darmstadt
* 1967-1969 Studienrat im Hochschuldienst an der TH Darmstadt
* 1969 Habilitation in Mathematik an der TH Darmstadt (Habilitationsschrift: [[Geordnete subdistributive Ringoide| Geordnete subdistributive Ringoide]])
* 1969-1970 Akademischer Oberrat an der TH Darmstadt
* 1970-1972 o. Prof. für Didaktik des Rechen- und Raumlehreunterrichts an der [[PH Würzburg]]
* 1972 o. Prof. für Didaktik der Mathematik an der [[Uni Würzburg]] (durch Integration der PH)
* 2000 Emeritierung


== Veröffentlichungen ==
== Veröffentlichungen ==
* wunderbar berechenbar. Die Welt des Würzburger Mathematikers Kaspar Schott (1608-1666). Hrsg., Würzburg (Echter) 2007  
===eine Auswahl===
* Algebra in der Sekundarstufe, 3. Aufl. Heidelberg (Spektrum) 2007
* Würzburger Mathematiker. Aus der Geschichte der Julius-Maximilians-Universität, Würzburg (Königshausen & Neumann) 2010.
* Grundlagen des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe. Heidelberg (Spektrum) 2001
* Nikolaus Goldmann’s Architectural Rods, Journal of the Oughtred Society 20 (2011), 32­–37.
* Methodik des Begriffslehrens im Mathematikunterricht, Stuttgart (Klett) 1984
* Die Welt des Kaspar Schott, Monumenta Guerickiana 20/21 (2011), 179-188.
* Standortbestimmung mit einem Doppelwinkelmesser, in: [[Wilfried Herget]] und [[Silvia Schöneburg]] (Hrsg.): Mathematik - Ideen – Geschichte, Anregungen für den Mathematikunterricht, Festschrift für [[Karin Richter]], Hildesheim (Franzbecker) 2011, 109-121.  
* Mein Cursus mathematicus, in: [[Thomas Krohn]], [[Elvira Malitte]], [[Gerd Richter]], [[Karin Richter]], [[Silvia Schöneburg]], [[Rolf Sommer]] (Hrsg.): Mathematik für alle - Wege zum Öffnen von Mathematik - Mathematikdidaktische Ansätze -, Festschrift für Wilfried Herget, Hildesheim (Franzbecker) 2011, 345-359.


== Arbeitsgebiete ==
== Arbeitsgebiete ==
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
* Mathematikdidaktik
'''Mathematikdidaktik'''
* Mathematikgeschichte
 
* Lehren und Lernen von Mathematik: Grundlagen des Mathematikunterrichts, Modelle langfristigen Lernens von  Mathematik, Entwicklung und Förderung des funktionalen  Denkens, Lernen und Lehren von Begriffen.
* Erforschung und Entwicklung des Mathematikunterrichts: Algebra in der Sekundarstufe I, Funktionsbegriff im Unterricht, Dreisatzaufgaben und Zuordnungen, Formeln im Unterricht. 
 
 
'''Mathematikgeschichte
 
* Entwicklung der Mathematik in Würzburg: Würzburger Mathematiker, Instrumente des Würzburger Mathematischen Kabinetts
* Ideengeschichte der Mathematik: Unterrichtsrelevante Fragestellungen
* Entwicklung mathematischer Instrumente: Instrumente zum Zeichnen, Messen und Rechnen


== Projekte ==
== Projekte ==
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
'''Mitarbeit an folgenden Projekten'''
BLK-Projekt: Steigerung der Effizienz des Mathematikunterrichts 1998 (Beiräge: "Mit geometrischen Formeln Beziehungen erkennen","Themenstränge, Themenkreise und Themenkomplexe im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I").
BMBF-Projekt: Mathematikdidaktik im Netz (MADIN) 2004 (Beiträge: Lehren und Lernen geometrischer Begriffe; Ähnlichkeitsgeometrie; Algebra).
     
'''Wissenschaftliche Ausstellungen zu historischen Themen'''
Kleinere Ausstellungen in der Teilbibliothek der Fakultät für Mathematik und Informatik der Universität Würzburg 
* Mathematiker auf Geldscheinen (1996)
* Schneider-Ellen (1997)
* Zirkel (1998)
* 100 Jahre „Grundlagen der Geometrie“ von David Hilbert (1999)
* Planimeter (2000–2002)
* Rechenschieber (2003)
* Helmut Grunsky zum 100. Geburtstag (2004)
* Carl Friedrich Gauß zum 150. Todesjahr (2005)
* Historische Winkelmesser (2006)
* Zum 300. Geburtstag von Leonhard Euler (2007)
* Kaspar Schott 2008 in der UB Würzburg, dem Arithmeum Bonn und der in der Schranne Bad Königshofen) 
* Historische Pantografen (2009–2010)
* Historische Instrumente zum Zeichnen von Parallelen (seit 2012)
Größere Ausstellungen
* Magie des Wissens - Ausstellung zum 400. Geburtstag von Athanasius Kircher zusammen mit Prof. Dr. H. Beinlich, Prof. Dr. C Daxelmüller, Prof. Dr. K. Wittstadt im Martin von Wagner Museum Würzburg und im Vonderau Museum Fulda 2003.


== Vernetzung ==
* wunderbar berechenbar - Die Welt des Würzburger Mathematikers Kaspar Schott (1608-1666), Ausstellung zum 400. Geburtstag von Kaspar Schott 2008 in der UB Würzburg, im Arithmeum Bonn und in der Schranne Bad Königshofen.
 
==Mitgliedschaften ==
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
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<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
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Prof. Dr. Hans-Joachim Vollrath.
Universität Würzburg.
Eigene Homepage: http://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/history/vollrath/.
Dissertation: Grundzüge einer Theorie der Omega-metrischen Räume.
E-Mail
Personen-ID im Mathematics Genealogy Project: 44138 
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Kurzvita

  • 1954-1959 Studium der Mathematik und Physik an der FU Berlin
  • 1959 Wissenschaftliches Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien; Berlin
  • 1959-1961 Pädagogische Ausbildung am Studienseminar Darmstadt
  • 1961 Pädagogisches Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien; Darmstadt
  • 1961-1967 Höherer Schuldienst in Darmstadt
  • 1963 Promotion zum Dr. rer. nat. an der TH Darmstadt
  • 1966 Fachleiter am Studienseminar Darmstadt
  • 1967-1969 Studienrat im Hochschuldienst an der TH Darmstadt
  • 1969 Habilitation in Mathematik an der TH Darmstadt (Habilitationsschrift: Geordnete subdistributive Ringoide)
  • 1969-1970 Akademischer Oberrat an der TH Darmstadt
  • 1970-1972 o. Prof. für Didaktik des Rechen- und Raumlehreunterrichts an der PH Würzburg
  • 1972 o. Prof. für Didaktik der Mathematik an der Uni Würzburg (durch Integration der PH)
  • 2000 Emeritierung

Veröffentlichungen

eine Auswahl

  • Würzburger Mathematiker. Aus der Geschichte der Julius-Maximilians-Universität, Würzburg (Königshausen & Neumann) 2010.
  • Nikolaus Goldmann’s Architectural Rods, Journal of the Oughtred Society 20 (2011), 32­–37.
  • Die Welt des Kaspar Schott, Monumenta Guerickiana 20/21 (2011), 179-188.
  • Standortbestimmung mit einem Doppelwinkelmesser, in: Wilfried Herget und Silvia Schöneburg (Hrsg.): Mathematik - Ideen – Geschichte, Anregungen für den Mathematikunterricht, Festschrift für Karin Richter, Hildesheim (Franzbecker) 2011, 109-121.
  • Mein Cursus mathematicus, in: Thomas Krohn, Elvira Malitte, Gerd Richter, Karin Richter, Silvia Schöneburg, Rolf Sommer (Hrsg.): Mathematik für alle - Wege zum Öffnen von Mathematik - Mathematikdidaktische Ansätze -, Festschrift für Wilfried Herget, Hildesheim (Franzbecker) 2011, 345-359.

Arbeitsgebiete

Mathematikdidaktik

  • Lehren und Lernen von Mathematik: Grundlagen des Mathematikunterrichts, Modelle langfristigen Lernens von Mathematik, Entwicklung und Förderung des funktionalen Denkens, Lernen und Lehren von Begriffen.
  • Erforschung und Entwicklung des Mathematikunterrichts: Algebra in der Sekundarstufe I, Funktionsbegriff im Unterricht, Dreisatzaufgaben und Zuordnungen, Formeln im Unterricht.


Mathematikgeschichte

  • Entwicklung der Mathematik in Würzburg: Würzburger Mathematiker, Instrumente des Würzburger Mathematischen Kabinetts
  • Ideengeschichte der Mathematik: Unterrichtsrelevante Fragestellungen
  • Entwicklung mathematischer Instrumente: Instrumente zum Zeichnen, Messen und Rechnen

Projekte

Mitarbeit an folgenden Projekten

BLK-Projekt: Steigerung der Effizienz des Mathematikunterrichts 1998 (Beiräge: "Mit geometrischen Formeln Beziehungen erkennen","Themenstränge, Themenkreise und Themenkomplexe im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I").

BMBF-Projekt: Mathematikdidaktik im Netz (MADIN) 2004 (Beiträge: Lehren und Lernen geometrischer Begriffe; Ähnlichkeitsgeometrie; Algebra).


Wissenschaftliche Ausstellungen zu historischen Themen

Kleinere Ausstellungen in der Teilbibliothek der Fakultät für Mathematik und Informatik der Universität Würzburg

  • Mathematiker auf Geldscheinen (1996)
  • Schneider-Ellen (1997)
  • Zirkel (1998)
  • 100 Jahre „Grundlagen der Geometrie“ von David Hilbert (1999)
  • Planimeter (2000–2002)
  • Rechenschieber (2003)
  • Helmut Grunsky zum 100. Geburtstag (2004)
  • Carl Friedrich Gauß zum 150. Todesjahr (2005)
  • Historische Winkelmesser (2006)
  • Zum 300. Geburtstag von Leonhard Euler (2007)
  • Kaspar Schott 2008 in der UB Würzburg, dem Arithmeum Bonn und der in der Schranne Bad Königshofen)
  • Historische Pantografen (2009–2010)
  • Historische Instrumente zum Zeichnen von Parallelen (seit 2012)

Größere Ausstellungen

  • Magie des Wissens - Ausstellung zum 400. Geburtstag von Athanasius Kircher zusammen mit Prof. Dr. H. Beinlich, Prof. Dr. C Daxelmüller, Prof. Dr. K. Wittstadt im Martin von Wagner Museum Würzburg und im Vonderau Museum Fulda 2003.
  • wunderbar berechenbar - Die Welt des Würzburger Mathematikers Kaspar Schott (1608-1666), Ausstellung zum 400. Geburtstag von Kaspar Schott 2008 in der UB Würzburg, im Arithmeum Bonn und in der Schranne Bad Königshofen.

Mitgliedschaften

  • Ehrenmitglied der GDM
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