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| hochschule = Universität Freiburg | | hochschule = Universität Freiburg | ||
| funktion = Akademische Oberrätin für Didaktik der Mathematik (ab August 2018) | | funktion = Akademische Oberrätin für Didaktik der Mathematik (ab August 2018) | ||
| email = | | email = boecherer-linder@math.uni-freiburg.de | ||
| homepage = | | homepage = | ||
| MGP-ID = | | MGP-ID = | ||
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Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen. | Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen. | ||
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*[[Böcherer-Linder, K. & Eichler, A. | *[[Böcherer-Linder]], K. & Eichler, A. (2017). The impact of visualizing nested sets. An empirical study on tree diagrams and unit squares. Frontiers in psychology 7, 2026. DOI: 10.3389/fpsyg.2016.02026 | ||
*[[Böcherer-Linder]], K., Eichler, A. & Vogel, M. (2017). The impact of visualization on flexible Bayesian reasoning. AIEM – Avances de Investigación en Educación Matemática, 11, S. 25-46. | |||
*[[Böcherer-Linder, K., Eichler, A. & Vogel, M. | *[[Böcherer-Linder]], K., Eichler, A. & Vogel, M. (2018). Die Formel von Bayes. Kognitionspsychologische Grundlagen und empirische Untersuchung zur Bestimmung von Teilmenge-Grundmenge-Beziehungen. JMD – Journal für Mathematikdidaktik, 39 (1). S. 127-146. DOI: 10.1007/s13138-018-0128-1 | ||
*[[Böcherer-Linder, K., Eichler, A. & Vogel, M. | |||
== Arbeitsgebiete == | == Arbeitsgebiete == |
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