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Holger Wuschke: Unterschied zwischen den Versionen
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* seit 2018 Lehrer an der [http://www.nfg24.de/ neuen friedländer gesamtschule], Friedland (i. Mecklenburg) | * seit 2018 Lehrer an der [http://www.nfg24.de/ neuen friedländer gesamtschule], Friedland (i. Mecklenburg) | ||
== Veröffentlichungen == | == Veröffentlichungen == | ||
* Wuschke, Holger: Über die Entwicklung der Inhalte im Mathematikunterricht der SBZ und frühen DDR (1945-1959), in: Der Mathematikunterricht, Jg. 64, Heft 6, S. 5-14. | |||
* [[Silvia Schöneburg | Schöneburg-Lehnert, Silvia]]/Wuschke, Holger: [http://www.raabe.de/go/?action=DocDownload&doc_id=7711395&mode=inline&openmode=inline/ Probleme in Platonia - ein Forschungsabenteuer zu (regelmäßigen) Polyedern]. RAAbits Mathematik. | * [[Silvia Schöneburg | Schöneburg-Lehnert, Silvia]]/Wuschke, Holger: [http://www.raabe.de/go/?action=DocDownload&doc_id=7711395&mode=inline&openmode=inline/ Probleme in Platonia - ein Forschungsabenteuer zu (regelmäßigen) Polyedern]. RAAbits Mathematik. | ||
* Wuschke, Holger: [http://www.math.uni-leipzig.de/~wuschke/uploads/pdf/Miesenbach18.pdf Stadium der Improvisation – Neulehrerausbildung und Arbeitsschulmethode in der SBZ und frühen DDR (1945–1952)], in: Binder, Christa (Hrsg.): Beiträge zum XIV. Österreichischen Symposium zur Geschichte der Mathematik vom 29.04.–05.05.2018 | * Wuschke, Holger: [http://www.math.uni-leipzig.de/~wuschke/uploads/pdf/Miesenbach18.pdf Stadium der Improvisation – Neulehrerausbildung und Arbeitsschulmethode in der SBZ und frühen DDR (1945–1952)], in: Binder, Christa (Hrsg.): Beiträge zum XIV. Österreichischen Symposium zur Geschichte der Mathematik vom 29.04.–05.05.2018 | ||