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Ruth Bebernik: Unterschied zwischen den Versionen

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== Kurzvita ==
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* seit 10/2016 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Mathematik, Didaktik der Mathematik, Betreuer: [[Florian Schacht]]
* seit 10/2016 Promotionsstudium in Didaktik der Mathematik, Fakultät für Mathematik, [[Universität Duisburg-Essen]]
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* seit 10/2016 Promotionsstudium in Didaktik der Mathematik, Fakultät für Mathematik, Universität Duisburg-Essen
* seit 10/2016 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Mathematik, Didaktik der Mathematik, Betreuer: [[Florian Schacht]]
== Veröffentlichungen ==
== Veröffentlichungen ==
Schacht, F. & Bebernik, R. (im Druck): Gemeinsames Lernen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I. Zeitschrift für Heilpädagogik.
Schacht, F. & Bebernik, R. (im Druck): Gemeinsames Lernen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I. Zeitschrift für Heilpädagogik.

Version vom 5. März 2018, 09:39 Uhr

Ruth Bebernik.* 18. August 1992.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Didaktik der Mathematik). Universität Duisburg-Essen.
Eigene Homepage: https://www.uni-due.de/didmath/ag_schacht/kontakt_bebernik.php.
Promotionsprojekt: Gemeinsames Lernen am gemeinsamen Gegenstand in der Sekundarstufe I (Promotionsprojekt).
E-Mail
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Kurzvita

  • seit 10/2016 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Mathematik, Didaktik der Mathematik, Betreuer: Florian Schacht
  • seit 10/2016 Promotionsstudium in Didaktik der Mathematik, Fakultät für Mathematik, Universität Duisburg-Essen
  • 2014 – 2016 Studium Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Mathematik & Chemie, Universität Duisburg-Essen, Abschluss: M. Ed.
  • 2011 – 2014 Studium Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Mathematik & Chemie, Universität Duisburg-Essen, Abschluss: B. Sc.
  • 2004 – 2011 Abitur in Gymnasium Lohne

Veröffentlichungen

Schacht, F. & Bebernik, R. (im Druck): Gemeinsames Lernen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I. Zeitschrift für Heilpädagogik.

Arbeitsgebiete

  • Gemeinsames Lernen in den Sekundarstufen
  • Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht
  • Begriffsbildungsprozesse im Mathematikunterricht

Mitgliedschaften