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Arbeitskreis Hochschulmathematikdidaktik: Unterschied zwischen den Versionen

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Im Moment sollen zwei Zielrichtungen verfolgt werden:
Im Moment sollen zwei Zielrichtungen verfolgt werden:


1. die Vernetzung von Maßnahmen, Projekten, Initiativen, Einzelkämperinnen und - kämpfer, die sich konkret mit der Verbesserung der Hochschullehre in Mathematik befassen.  
# die Vernetzung von Maßnahmen, Projekten, Initiativen, Einzelkämperinnen und - kämpfer, die sich konkret mit der Verbesserung der Hochschullehre in Mathematik befassen.  Beispiele: [[LIMa]], [[SAiL-M]], [[Math-Bridge]]
# die Darstellung von Forschungsergebnissen im Kontext Hochschulmathematikdidaktik und die Entstehung einer Forschungs-Community.


Beispiele: [[LIMa]], [[SAiL-M]], [[Math-Bridge]]
Dazu werde in Kürze hier Dissertationen, die sich mit dem Thema Hochschulmathematikdidaktik beschäftigen, aufgeführt.
 
2. die Darstellung von Forschungsergebnissen im Kontext Hochschulmathematikdidaktik und die Entstehung einer Forschungs-Community.
Dazu werde in Kürze hier Disserationen, die sich mit dem Thema Hochschulmathematikdidaktik hier aufgeführt.


Im November 2010 findet die erste Herbsttagung des Arbeitskreises - voraussichtlich in Kassel - statt. Genauere Informationen werden hier erscheinen, sobald wir sie selbst haben.  
Im November 2010 findet die erste Herbsttagung des Arbeitskreises - voraussichtlich in Kassel - statt. Genauere Informationen werden hier erscheinen, sobald wir sie selbst haben.  


 
Kontakt über [mailto:didaktik@hochschulmathematik.de]
 
Kontakt über [mailto://didaktik@hochschulmathematik.de]

Version vom 26. Mai 2010, 16:22 Uhr


Der Arbeitskreis Hochschulmathematikdidaktik der GDM wird von Christine Bescherer, Katja Eilerts und Cornelia Niederdrenk-Felgner geleitet. Dieser Arbeitskreis wurde im März 2010 auf der [[Math2010 - Gemeinsame Jahrestagung der Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)] in München gegründet.

Im Moment sollen zwei Zielrichtungen verfolgt werden:

  1. die Vernetzung von Maßnahmen, Projekten, Initiativen, Einzelkämperinnen und - kämpfer, die sich konkret mit der Verbesserung der Hochschullehre in Mathematik befassen. Beispiele: LIMa, SAiL-M, Math-Bridge
  2. die Darstellung von Forschungsergebnissen im Kontext Hochschulmathematikdidaktik und die Entstehung einer Forschungs-Community.

Dazu werde in Kürze hier Dissertationen, die sich mit dem Thema Hochschulmathematikdidaktik beschäftigen, aufgeführt.

Im November 2010 findet die erste Herbsttagung des Arbeitskreises - voraussichtlich in Kassel - statt. Genauere Informationen werden hier erscheinen, sobald wir sie selbst haben.

Kontakt über [1]