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Lothar Profke: Unterschied zwischen den Versionen

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| dissertation =Kongruente Verlagerung projektiver Ebenen in Grenzlage                    <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
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| hochschule =Justus-Liebig-Universität Gießen                    <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
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| funktion =Professor für Didaktik der Mathematik im Ruhestand                          <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
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| homepage = http://www.uni-giessen.de/math-didaktik/profke.htm                  <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
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== Kurzvita ==
== Kurzvita ==
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen.
{{abitur|1960}}
Beispiel:
* Abitur ...
* Studium der [[Hochschule X]]...
-->
* 1960 Abitur
* 1960-1967 Studium der Fächer Mathematik, Physik, Geodäsie an der TU Stuttgart
* 1960-1967 Studium der Fächer Mathematik, Physik, Geodäsie an der TU Stuttgart
* 1966 Diplom in Mathematik
* 1966 Diplom in Mathematik
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== Veröffentlichungen ==
== Veröffentlichungen ==
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
[http://madipedia.de/wiki/Datei:Publikationen.pdf Publikationen]
Beispiel:
* [[Person X]] Publikation 1 ...
-->
'''Zur Mathematik'''
 
* ''Kongruente Verlagerung projektiver Ebenen in Grenzlage''. Diss. [[TU Stuttgart]]
* [[Leichtweiß, K.; Profke, L.]]: ''Analytische Geometrie, eine Einführung''. Stuttgart: Teubner 1972
* [[Degen, W.; Profke, L.]]: ''Grundlagen der affinen und euklidischen Geometrie''. Reihe ''Mathematik für das Lehramt an Gymnasien''. Stuttgart: Teubner 1976
* ''Von '''R''' verschiedene Modelle der '''Freudenthal'''schen Axiome vom Rechenschieber und vom Winkelmesser''. Math.phys. Sem.ber. XXIV(1977), S. 205-219
 
'''Zur Mathematikdidaktik'''
 
Primarstufe
 
* ''Mathematik in der Grundschule? Zur Auseinandersetzung um die Mengenlehre''. Stuttgarter Zeitung Nr. 54, Dienstag, 6. März 1973, S. 25
* ''Mathematik in der Grundschule? Zur Begründung der Inhalte des Mathematikunterrichts''. Beiträge zum MU 1973, S. 214-220. Wiederabdruck in [[Lindenau, V.; Schindler, M.]] (Hrsg.): ''Neuorientierung des Mathematikunterrichts''. Reihe ''Studientexte zur Grundschuldidaktik''. Bad Heilbrunn/Obb.: J. Klinkhardt 1978, S. 73-81
 
Sekundarstufe I
 
* ''Die Flächenmessung krummlinig begrenzter ebener Figuren – ein Beitrag zur Geometrie der Sekundarstufe I''. Beiträge zum MU 1972, Teil 2, S. 20-26
* ''Von der affinen zur euklidischen Geometrie mit Hilfe einer Orthogonalitätsrelation''. MU 22(1976), Heft 4, S. 36-86
* ''Messen in der Geometrie der Mittelstufe''. MNU 32(1979), 385-397; 33(1980), S. 18-24
* [[Beck, U.; Profke, L.]]: ''Das Hyperbelverfahren zur graphischen Flächeninhaltsbestimmung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I''. In: [[Vollrath, H.-J.]] (Hrsg.): ''Praktische Geometrie – Darstellen, Messen, Berechnen''. Reihe ''Didaktische Materialien für die Hauptschule''. Stuttgart: Klett 1984, S. 40-82. Wiederabdruck in: [[Blum, W.]] u.a. (Hrsg.): ''Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht''. Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe Band 4. Hildesheim: Franzbecker 1997, S. 1-37
* ''Anwendungsaufgaben im Mathematikunterricht – vorwiegend erörtert am Geometrieunterricht der Sekundarstufe I''. JMD 6(1985), S. 15-43
* ''Zeichnen in Praxis und Theorie''. mathematik lehren Heft 14 (Febr. 1986), S. 13-17
* ''Bruchrechnung im Mathematikunterricht''. In: [[Postel, H.; Kirsch, A.; Blum, W.]] (Hrsg.): ''Mathematik lehren und lernen. Festschrift für Heinz Griesel''. Hannover: Schroedel 1990, S. 143-155
* ''Festhalten an alten Gewohnheiten – Stillstand als Trend?(?)''. In: [[Parisot, K. J.; Vasarhelyi, E.]] (Hrsg.): Trends im Geometrieunterricht. Salzburg: Abakus 1996, S. 40-44
* ''Modellbildung für alle Schüler!'' In: [[Hischer, J.]] (Hrsg.): ''Modellbildung, Computer und Mathematikunterricht''. Reihe Proceedings. Hildesheim/Berlin: Franzbecker 2000, S. 34-38
* ''Quadratische Gleichungen - eine Unterrichtsvorbereitung''. In: [[Herget, W.; Weigand, H.-G.; Weth, Th.]] (Hrsg.): ''Standardthemen des Mathematikunterrichts in moderner Sicht''. Reihe Proceedings. Hildesheim/Berlin: Franzbecker 2000, S. 76-81
* ''Ist der Geometrieunterricht noch zu retten? Gedanken zum Tagungsthema''. In: [[Ludwig, M.; Oldenburg, R.; Roth, J.]] (Hrsg.): ''Argumentieren, Beweisen und Standards im Geometrkeunterricht. AK Geometrie 2007/08''. Hildesheim/Berlin: Franzbecker 2009, S. 93-111
* ''Beweisen im Mathematikunterricht – ein ungelöstes Problem''. In: [[Ludwig, M.; Oldenburg, R.; Roth, J.]] (Hrsg.): ''Argumentieren, Beweisen und Standards im Geometrkeunterricht. AK Geometrie 2007/08''. Hildesheim/Berlin: Franzbecker 2009, S. 239-254
* ''Anwendungen im Mathematikunterricht – noch immer nicht befriedigend gelöst''. In: [[Krüger, K.; Ullmann, Ph.]] (Hrsg.): ''Von Geometrie und Geschichte in der Mathe-matikdidaktik. Festschrift zum 65. Geburtstag von Lutz Führer''. Eichstätt: Polygon 2010, S. 167-182


== Arbeitsgebiete ==
== Arbeitsgebiete ==
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== Mitgliedschaften ==
== Mitgliedschaften ==
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
1975 Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
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== Kooperationen ==
== Kooperationen ==

Aktuelle Version vom 2. Mai 2016, 10:44 Uhr


Prof. Dr. Lothar Profke.* 23. September 1941.
Professor für Didaktik der Mathematik im Ruhestand. Justus-Liebig-Universität Gießen.
Eigene Homepage: http://www.uni-giessen.de/math-didaktik/profke.htm.
Dissertation: Kongruente Verlagerung projektiver Ebenen in Grenzlage.
E-Mail
Personen-ID im Mathematics Genealogy Project: 54287 
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Kurzvita

  • 1960 Abitur
  • 1960-1967 Studium der Fächer Mathematik, Physik, Geodäsie an der TU Stuttgart
  • 1966 Diplom in Mathematik
  • 1967 Wissenschaftliche Prüfung für das Lehramt an Gymnasien in Mathematik und Physik
  • 1969 Promotion zum Dr. rer. nat. an der TU Stuttgart
  • 1971 Pädagogische Prüfung für das Lehramt an Gymnasien in den Fächern Mathematik und Physik
  • 1973 Professor für Didaktik der Mathematik an der U Gießen
  • 1987-1990 1. Sprecher des Arbeitskreises Geometrie in der GDM
  • 1988-1994 Schriftführer der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
  • 1999 Gerhard Rägo-Medaille durch die Universität Tartu (Estland)
  • 2000 Medaille der Mathematischen Gesellschaft Lettlands
  • 2008 Ruhestand

Veröffentlichungen

Publikationen

Arbeitsgebiete

Projekte

Mitgliedschaften

Kooperationen

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