Hans Niels Jahnke

<img src="https://madipedia.de/images/Madipedia-Logo.png" alt="Madipedia" height="30"> Begutachtete Dissertationen

<img src="https://madipedia.de/images/Madipedia-Logo.png" alt="Madipedia" height="30"> Publikationen

Prof. Dr. Hans Niels Jahnke.* 1948.
Professor für Didaktik der Mathematik. Universität Duisburg-Essen.
Eigene Homepage: http://www.uni-due.de/didmath/ag_jahnke/jahnke/kontakt_jahnke.
E-Mail
Personen-ID im Mathematics Genealogy Project: 29323 
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Kurzvita

• 1966 - 1973 Studium der Mathematik, Physik und Philosophie in Tübingen und Berlin
• 1973 Diplom Freie Universität Berlin
• 1976-1979 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik der Universität Bielefeld
• 1979 Promotion in Didaktik der Mathematik, Universität Bielefeld
• 1979-2000 Akademischer (Ober)Rat am Institut für Didaktik der Mathematik der Universität Bielefeld
• 1990 Habilitation in Didaktik der Mathematik an der Fakultät für Mathematik der Universität Bielefeld
• 1995 apl. Professor
• seit 2000 Universitätsprofessor (C4) für Didaktik der Mathematik an der Universität Duisburg-Essen

Veröffentlichungen

Buchpublikationen

• (ed. with G.Hanna & H.Pulte) Explanation and Proof in Mathematics. Philosophical and Educational Perpsectives. Springer Verlag 2010

Publikationen zum Thema "Entwicklung mathematischer Begriffe"

• Numeri absurdi infra nihil. Die negativen Zahlen.. mathematik lehren, Heft 121, Dezember 2003, 21-22; 36-40

Publikationen zum Thema "Beweisen und Argumentieren"

• Zum Verhältnis von Wissensentwicklung und Begründung in der Mathematik - Beweisen als didaktisches Problem. Materialien und Studien des IDM, Bd.10, Bielefeld 1978

Publikationen zum Thema "Geschichte der Mathematik im Unterricht"

• The Relevance of Philosophy and History of Science and Mathematics for Mathematical Education. In: M. Zweng (Ed.): Proceedings of the Fourth In­ternatio­nal Congress on Mathematical Education. Boston 1983, 444-447

Publikationen zur Geschichte der Mathematik

• Epistemological and Social Problems of the Sciences in the Early 19th Centu­ry. Dordrecht: Reidel, 1981 (Hrsg. m. M. Otte)

Arbeitsgebiete

• Didaktik des Unterrichts in der Primarstufe und der Sekundarstufe I
• Beweisen
• Geschichte der Mathematik im Unterricht
• Geschichte der Mathematik

Projekte

• Geschichte der Mathematik im Unterricht
• Genese des Argumentierens und Beweisens

Mitgliedschaften

• Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)
• 1984-1992 Mitglied im Wissenschaftlichen Beratungskomitee des "Journal für Mathematik-Didaktik"
• 1988-1995 Mitglied im Editorial Board der "Educational Studies in Mathematics"
• 1990-1997 Mitglied im Herausgebergremium der „Mathematischen Semesterberichte“
• 1990-1995 Mitglied in der Jury für den Förderpreis der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
• 1995-2001 Geschäftsführender Herausgeber des „Journal für Mathematik-Didaktik“
• 2001-2005 Geschäftsführender Herausgeber der „Mathematischen Semesterberichte“
• 2005-2010 Mitglied des Herausgebergremiums der „Mathematischen Semesterberichte“
• seit 2006 Mitglied im Herausgebergremium von "Historia mathematica"