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Möglichkeiten der Entwicklung kombinatorischen Denkens im Geometrieunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 19. März 2015, 11:00 Uhr


Karin Schröter (1981): Möglichkeiten der Entwicklung kombinatorischen Denkens im Geometrieunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Dissertation, Pädagogische Hochschule Potsdam.

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