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Raja Herold-Blasius: Unterschied zwischen den Versionen
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| geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | | geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | ||
| gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | ||
| hochschule = Universität Duisburg- | | hochschule = Universität Duisburg-Essen <!-- alle aktuellen Hochschulen bitte mit "," getrennt angeben--> | ||
| funktion = Stipendiatin <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik --> | | funktion = Stipendiatin <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik --> | ||
| email = raja.herold@uni-due.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse --> | | email = raja.herold@uni-due.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse --> | ||
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* 2012-2014: Wissenschaftliche Hilfskraft, [[Pädagogische Hochschule Freiburg]] | * 2012-2014: Wissenschaftliche Hilfskraft, [[Pädagogische Hochschule Freiburg]] | ||
* 2014: Zweite Staatsprüfung für das Europalehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen | * 2014: Zweite Staatsprüfung für das Europalehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen | ||
* 2013-2014: Vorbereitungsdienst am [ | * 2013-2014: Vorbereitungsdienst am [http://www.seminare-bw.de/SEMINAR-FREUDENSTADT,Lde/Startseite Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Freudenstadt] | ||
* 2009-2010: Studium in Europäischen Kulturstudien, [ | * 2009-2010: Studium in Europäischen Kulturstudien, [http://www.uc.pt/ Universidade de Coimbra] (Portugal) | ||
* 2008-2012: Studentische Hilfskraft, [[Pädagogische Hochschule Freiburg]] | * 2008-2012: Studentische Hilfskraft, [[Pädagogische Hochschule Freiburg]] | ||
* 2007-2012: Studium für das Europalehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen (Fächer: Englisch, Mathematik, Deutsch und Biologie), Abschluss: Erste Staatsprüfung, Magistra Artium | * 2007-2012: Studium für das Europalehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen (Fächer: Englisch, Mathematik, Deutsch und Biologie), Abschluss: Erste Staatsprüfung, Magistra Artium | ||
* 2006-2007: Teaching Assistant, Gatehouse School in London (Großbritannien) | * 2006-2007: Teaching Assistant, Gatehouse School in London (Großbritannien) | ||
* 2006: Abitur, Kreisgymnasium Freital-Deuben | * 2006: Abitur, Kreisgymnasium Freital-Deuben | ||
* 2003-2004: Schüleraustausch mit [ | * 2003-2004: Schüleraustausch mit [http://www.yfu.de Youth For Understanding e.V.] (YFU), Vinhedo (Brasilien) | ||
== Veröffentlichungen == | == Veröffentlichungen == | ||
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Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen. | Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen. | ||
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* Mentz, Olivier & Herold, Raja (Hrsg.) (2014): ''Gibt es ein Wir? Reflexionen zur europäischen Identität''. Reihe Europa lernen. Perspektiven für eine Didaktik europäischer Kulturstudien. Bd. 4. Berlin, Münster: Lit-Verlag. | |||
* Barzel, Bärbel & Ehret, Markus & Herold, Raja & Leuders, Timo (2014): Lernförderliche Unterrichtskultur. Leitideen und Bausteine. In: Prediger, S.; Selter, Ch.; Hußmann, S. & Nührenbörger, M. (Hrsg.). ''Mathe sicher können. Handreichungen für ein Diagnose- und Förderkonzept zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen''. Berlin: Cornelsen, S. 13-16. | |||
* Herold, Raja & Barzel, Bärbel & Ehret, Markus (2013): „Strategy Keys“ – an Essential Tool for (low-achieving) Maths Students. In: Lindmeier, A. & Heinze, A. (Hrsg.). ''Proceedings of the 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education''. Vol. 5. PME: Kiel, S. 72. | |||
* Barzel, Bärbel & Herold, Raja (2013): Conditions for a Successful Use of Computeralgebra in Mathematics Teaching. In: Lindmeier, A. & Heinze, A. (Hrsg.). ''Proceedings of the 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education''. Volume 5. PME: Kiel, S. 13. | |||
* Leuders, Timo & Herold, Raja (2008): Fit in Funktionen - ein Paket mit Übungsspielen für den Analysisunterricht. In: ''Praxis der Mathematik in der Schule'' 50(22), S. 18-22. | |||
== | == Forschungsinteressen == | ||
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> | <!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen --> | ||
* Problemlösen | |||
* Bilingualer Mathematikunterricht | |||
* Computeralgebrasysteme (CAS) | |||
== Projekte == | == Projekte == | ||
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | ||
* seit 2014: Problemlösen mit [http://www.uni-due.de/didmath/strategieschluessel.php Strategieschlüsseln] | |||
* seit 2009: [http://www.ko-si-ma.de KOSIMA] - Kontexte für sinnstiftendes Mathematiklernen | |||
* 2012-2014: [http://mathe-sicher-koennen.dzlm.de/ Mathe sicher können], Teilprojekt Freiburg: Lernförderliche Unterrichtsmethoden | |||
* 2009-2010: CAYEN (CAS in elementary function-based algebra - Yes or No?) | |||
== Mitgliedschaften == | == Mitgliedschaften == | ||