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Emotionales Erleben in Mathematik : Entwicklung von Selbstberichtskalen für das Vor- und frühe Grundschulalter: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 17. Juli 2014, 08:58 Uhr


Ursula Killi (2006): Emotionales Erleben in Mathematik : Entwicklung von Selbstberichtskalen für das Vor- und frühe Grundschulalter. Dissertation, Ludwig-Maximillians-Universität München.

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