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Zur Behandlung des Modell-Begriffs im Mathematikunterricht der Klassen 9 und 10: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 13. Januar 2014, 21:24 Uhr


Karlheinz Weber (1967): Zur Behandlung des Modell-Begriffs im Mathematikunterricht der Klassen 9 und 10. Dissertation, Pädagogoisches Zentralinstitut Berlin.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Schlagworte

Mathematikdidaktik, Mathematikunterrich, Mathematische Begriffsbildung-Modellbildung, Sekundarstufe 1 und 2

Kontext

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