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Lernstrategien in Mathematik. Eine empirische Untersuchung mit Lehramtsstudierenden: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 6. Mai 2013, 18:36 Uhr
Rose Vogel: Lernstrategien in Mathematik. Eine empirische Untersuchung mit Lehramtsstudierenden. Dissertation, Hochschule Irgendwo.