Christa Kaune: Unterschied zwischen den Versionen

[unmarkierte Version]

Version vom 25. März 2013, 17:06 Uhr

 #loop: i
 | 0                     
 | 1 
 |

}}

Akademische Biographie

geboren am 6.1.1949
1967-1972 Studium von Mathematik und Geographie an der TU Hannover, Erstes Staatsexamen
1.8.1972 - 31.1.1974 Refendariat am Staatlichen Studienseminar in Lüneburg, Zweites Staatsexamen
17.9.1985 Promotion zum Dr.rer.nat. im FB Mathematik / Informatik der Universität Osnabrück, Thema der Dissertation: Eine Untersuchung über den Einfluss von Repräsentationsformen und kognitiven Strukturen beim Konstruieren und Analysieren von Algorithmen
26.4.1987 Erweiterungsprüfung im Fach Informatik
9.2.2001 Habilitation im Fach Mathematikdidaktik
8.7.2003 Ernennung zur Apl. Professorin am Fachbereich Mathematik / Informatik der Universität Osnabrück

Berufliche Tätigkeit

1.2.1974 - 31.1.1977 Studienassessorin / Studienrätin am Gymnasium Großburgwedel
1.2.1977 - 31.7.2001 Studienrätin am Gymnasium Bad Iburg
1.2.1982 - 21.1.1987 beurlaubt aus dem Schuldienst für eine Tätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Mathematik / Informatik an der Universität Osnabrück
1.2.1987 - 31.7.2001 teilweise Abordnung an den Fachbereich Mathematik / Informatik der Universität Osnabrück zur wissenschaftlichen Begleitung zweier Schulversuche des Niedersächsischen Kultusministeriums und zur Durchführung des Projekts "Multimediabasiertes Mathematikdidaktisches Analysesystem"
seit dem 1.8.2001 AOR' für Mathematikdidaktik am Fachbereich Mathematik / Informatik der Universität Osnabrück, bei teilweiser Abordnung für Unterrichtstätigkeit am Gymnasium Bad Iburg bis zum 31.7.2006
seit dem 27.9.2008 AD' für Mathematikdidaktik am Fachbereich Mathematik / Informatik der Universität Osnabrück

@@ Zeile 65: / Zeile 65: @@
 == Schulversuche ==
 <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
+* [[MSW: Mathematik als Sprache zur präzisen Darstellung von Wissen]]
+* [[IAA: Integration algorithmischer und axiomatischer Denkweisen in den  gymnasialen Mathematikunterricht (Klasse 7/8) als Beitrag zur  informations- und kommunikationstechnischen Bildung]]
 <!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
 <!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
 <!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->