Holger Wuschke

Holger Wuschke.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter. Universität Leipzig.
Eigene Homepage: http://www.math.uni-leipzig.de/~wuschke/.
Promotionsprojekt: Über die Entwicklung der Ziele und Inhalte des Mathematikunterrichts in der SBZ und frühen DDR (1945-1962) am Beispiel Sachsens (Promotionsprojekt).
E-Mail
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Kurzvita

2009 Abitur in Friedland (i. Mecklenburg)

2010 – 2015 Studium Lehramt Mathematik/Geschichte, Universität Leipzig, Abschluss: Master of Education

2015 – 2021 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Leipzig, Abt. Didaktik der Mathematik bei Silvia Schöneburg-Lehnert

2016-2018 Gleichstellungsbeauftragter der Fakultät für Mathematik und Informatik
2018-2019 Lehrer an der neuen friedländer gesamtschule, Friedland (i. Mecklenburg)
2019-2020 Referendar an der neuen friedländer gesamtschule, Friedland (i. Mecklenburg)
2021-2024 Studienrat an der neuen friedländer gesamtschule, Friedland (i. Mecklenburg)
seit 08/2024 Oberstudienrat bzw. Fachleiter für Mathematik am staatlichen Schulamt Greifswald

Veröffentlichungen

Rezat, Sebastian/Fan, Lianghuo/Hattermann, Mathias/Schumacher, Jan/Wuschke, Holger (2019) (Eds.): Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development: 16-19 September 2019 Paderborn, Germany, Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn.
Wuschke, Holger (2019): Über die Neulehrerausbildung im Fach Mathematik (1945-1953), in: Bender, Peter/Wassong, Thomas (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, WTM-Verlag, Münster, S. 2043-2046.
Wuschke, Holger (2018): Über die Entwicklung der Inhalte im Mathematikunterricht der SBZ und frühen DDR (1945-1959), in: Der Mathematikunterricht, Jg. 64, Heft 6, S. 5-14.
Schöneburg-Lehnert, Silvia/Wuschke, Holger (2018): Probleme in Platonia - ein Forschungsabenteuer zu (regelmäßigen) Polyedern. RAAbits Mathematik.
Wuschke, Holger (2018): Stadium der Improvisation – Neulehrerausbildung und Arbeitsschulmethode in der SBZ und frühen DDR (1945–1952), in: Binder, Christa (Hrsg.): Beiträge zum XIV. Österreichischen Symposium zur Geschichte der Mathematik vom 29.04.–05.05.2018
Wuschke, Holger (2018): Eine Längsschnittanalyse zu Lehrbüchern der SBZ und frühen DDR (1945-1968), in: Kortenkamp, Ulrich/ Kuzle Ana (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, WTM-Verlag, Münster, S. 1061-1064.
Dögnitz, Susanne/Schmid, Phillipp/Wuschke, Holger (2017): 100% im Kopf, in: Mathematik 5-10, Heft 39, S. 20-21.
Schöneburg-Lehnert, Silvia/Wuschke, Holger (2017): Der mittelalterliche Zahlenkampf – Ein Spiel kommt zu seinem Namen, in: Binder, Christa (Hrsg.): Beiträge zum XIII. Österreichischen Symposium zur Geschichte der Mathematik vom 01.05.–07.05.2016, S. 124-134.

Arbeitsgebiete

Geschichte der Mathematik und ihrer Didaktik

Projekte

Erstellung von OER-Materialien in didaktischen Seminaren für die Seite www.oer.uni-leipzig.de

Mitgliedschaften

2018-2021 Sprecher des wiss. Nachwuchses im Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik
Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) seit 2016

seit 2016 Mitglied der Nachwuchsvertretung der GDM
seit 2013 Mitglied der INSPIRATA e.V.
Gründungsmitglied der "Leipziger Akademie für Begabungsforschung und Kompetenzentwicklung" (LABuK e.V.) seit 2012