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- Erens, R. (2009). Possibilities of integrating [[CAS]] into assessment. In Bardin [[Andreas Eichler|Eichler, A.]] & Erens, R. (2014a) Teachers’ beliefs towards teaching calculus. In [[ZDM|ZDM, Th4 KB (532 Wörter) - 22:18, 13. Jul. 2017
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- Erens, R. (2009). Possibilities of integrating [[CAS]] into assessment. In Bardin [[Andreas Eichler|Eichler, A.]] & Erens, R. (2014a) Teachers’ beliefs towards teaching calculus. In [[ZDM|ZDM, Th4 KB (532 Wörter) - 22:18, 13. Jul. 2017
- …out-of-field teaching mathematics teachers. In C. Bernack, [[Ralf Erens|R. Erens]], [[Andreas Eichler|A. Eichler]] & [[Timo Leuders|T. Leuders]] (Hrsg.), ''7 KB (830 Wörter) - 22:11, 6. Okt. 2018
- …matical worldviews and goals of education. In: C. Bernack, [[Ralf Erens|R. Erens]], A. Eichler und [[Timo Leuders|T. Leuders]] (Hrsg.): Views and beliefs in15 KB (1.840 Wörter) - 21:54, 5. Mär. 2023
- * [[Ralf Erens|Erens, Ralf]] (Pädagogische Hochschule Freiburg)21 KB (2.617 Wörter) - 13:40, 23. Apr. 2017
- | Erens || Ralf || PH Freiburg10 KB (1.316 Wörter) - 20:14, 22. Sep. 2021
- [[Ralf Erens|Erens, Ralf]]20 KB (2.462 Wörter) - 15:24, 16. Okt. 2017
- |Erens, Ralf12 KB (1.504 Wörter) - 13:03, 25. Feb. 2020
- …the Certainty of Mathematical Knowledge. In Carola Bernack-Schüler, [[Ralf Erens]], [[Andreas Eichler]] & Timo Leuders (Hrsg.), ''Views and Beliefs in Mathe19 KB (2.329 Wörter) - 13:52, 26. Okt. 2018