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Untersuchungen zur Verwendung mathematischen Wissens durch Schüler in den Fächern Physik und Chemie: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 20. März 2015, 07:27 Uhr
Almut Sachs (1978): Untersuchungen zur Verwendung mathematischen Wissens durch Schüler in den Fächern Physik und Chemie. Dissertation, Universität Rostock.