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Informationen zu „POEM 2014 - A Mathematics Education Perspective on Early Mathematics Learning 2014“

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Basisinformationen

AnzeigetitelPOEM 2014 - A Mathematics Education Perspective on Early Mathematics Learning 2014
Standardsortierschlüssel16.
Seitenlänge (in Bytes)2.911
Seitenkennnummer3696
Seiteninhaltssprachede-formal - Deutsch (Sie-Form)
SeiteninhaltsmodellWikitext
Indizierung durch SuchmaschinenErlaubt
Anzahl der Weiterleitungen zu dieser Seite0
Gezählt als eine InhaltsseiteJa

Seitenschutz

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Versionsgeschichte

SeitenerstellerASchmidt (Diskussion | Beiträge)
Datum der Seitenerstellung13:30, 21. Jan. 2014
Letzter BearbeiterUhlig (Diskussion | Beiträge)
Datum der letzten Bearbeitung20:21, 4. Nov. 2017
Gesamtzahl der Bearbeitungen7
Gesamtzahl unterschiedlicher Autoren4
Anzahl der kürzlich erfolgten Bearbeitungen (in den letzten 90 Tagen)0
Anzahl unterschiedlicher Autoren der kürzlich erfolgten Bearbeitungen0

Seiteneigenschaften

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