Klaus-Tycho Förster: Unterschied zwischen den Versionen

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| vorname = Klaus-Tycho                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| vorname = Klaus-Tycho                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname =  Förster                    <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname =  Förster                    <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel =                                 <!-- vollständiger Titel -->
| titel = Univ.-Prof. Dr.sc. Dr.phil. Dipl.-Math. Dipl.-Inform.                                <!-- vollständiger Titel -->
| geboren =                        <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| geboren =                        <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| funktion = Postdoctoral Researcher                    <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| funktion = Professor                    <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| hochschule =  Universität Wien          <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| hochschule =  Technische Universität Dortmund          <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| homepage =  http://www.foerster.me                  <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| homepage =  http://www.foerster.me                  <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| dissertation = Don’t disturb my Flows: Algorithms for Consistent Network Updates in Software Defined Networks      <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| dissertation =
| promotionslink= nein
Algorithmen und Programmierung im Geometrieunterricht der Klassenstufen 5 bis 7<!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promotionslink= ja
| promoviert =  ja                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  
| promoviert =  ja                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  
| email =  klaus-tycho.foerster@univie.ac.at                    <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| email =  klaus-tycho.foerster@tu-dortmund.de                  <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| MGP-ID = 208275
| MGP-ID = 208275
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* Studium der [[Hochschule X]]...  
* Studium der [[Hochschule X]]...  
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*2018 - Postdoctoral Researcher an der [[Universität Wien]]
*2021- Universitätsprofessor an der [[Technische Universität Dortmund|Technischen Universität Dortmund]]
*2020 Dissertation in Didaktik der Mathematik an der [[Universität Hildesheim]] [https://opac.lbs-hildesheim.gbv.de/DB=1/XMLPRS=N/PPN?PPN=1700338234 Externer Link]
*2018-2021 Postdoctoral Researcher an der [[Universität Wien]]
*2017-2018 Postdoctoral Researcher an der [http://www.cs.aau.dk/ Universität Aalborg]
*2017-2018 Postdoctoral Researcher an der [http://www.cs.aau.dk/ Universität Aalborg]
*2016 Visiting Researcher bei [https://www.microsoft.com/en-us/research/lab/microsoft-research-redmond/ Microsoft Research, USA]
*2016 Visiting Researcher bei [https://www.microsoft.com/en-us/research/lab/microsoft-research-redmond/ Microsoft Research, USA]
*2016 Dissertation in Informatik an der [[ETH Zürich]] [https://www.research-collection.ethz.ch/handle/20.500.11850/121315 Externer Link]
*2011-2016 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der [[ETH Zürich]]
*2011-2016 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der [[ETH Zürich]]
*2011 Diplom in Informatik an der [[Technische Universität Braunschweig|Technischen Universität Braunschweig]]
*2011 Diplom in Informatik an der [[Technische Universität Braunschweig|Technischen Universität Braunschweig]]
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* [[Klaus-Tycho Förster]] (2019): ''Minecraft: Raumgeometrie in virtuellen Welten''. [[Der Mathematikunterricht]] Heft 4, S. 3-13.
* [[Klaus-Tycho Förster]] (2019): ''Minecraft: Raumgeometrie in virtuellen Welten''. [[Der Mathematikunterricht]] Heft 4, S. 3-13.
* Emmy-Charlotte Förster, [[Klaus-Tycho Förster]], Thomas Löwe (2018): ''Teaching Programming Skills in Primary School Mathematics Classes: An Evaluation using Game Programming''. In: Proceedings of the 9th IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), IEEE, S. 1504-1513.
* Emmy-Charlotte Förster, [[Klaus-Tycho Förster]], Thomas Löwe (2018): ''Teaching Programming Skills in Primary School Mathematics Classes: An Evaluation using Game Programming''. In: Proceedings of the 9th IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), IEEE, S. 1504-1513.
* [[Klaus-Tycho Förster]] (2017): ''Teaching Spatial Geometry in a Virtual World: Using Minecraft in Mathematics in Grade 5/6''. In: Proceedings of the 8th IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), IEEE, S. 1411-1418.
* [[Klaus-Tycho Förster]] (2017): ''Teaching Spatial Geometry in a Virtual World: Using Minecraft in Mathematics in Grade 5/6''. In: Proceedings of the 8th IEEE Global Engineering Education Conference ([[EDUCON]]), IEEE, S. 1411-1418.
* [[Klaus-Tycho Förster]] (2016): ''Integrating Programming into the Mathematics Curriculum: Combining Scratch and Geometry in Grades 6 and 7''. In: Proceedings of the 17th Annual Conference on Information Technology Education, SIGITE 2016, ACM, S. 91 - 96.
* [[Klaus-Tycho Förster]] (2016): ''Integrating Programming into the Mathematics Curriculum: Combining Scratch and Geometry in Grades 6 and 7''. In: Proceedings of the 17th Annual Conference on Information Technology Education, SIGITE 2016, ACM, S. 91 - 96.
* [[Klaus-Tycho Förster]] (2015): ''Scratch im Geometrieunterricht''. [[mathematik lehren]] 32, No. 188, S. 20-24.
* [[Klaus-Tycho Förster]] (2015): ''Scratch im Geometrieunterricht''. [[mathematik lehren]] 32, No. 188, S. 20-24.
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