7
Bearbeitungen
Johanna Heitzer: Unterschied zwischen den Versionen
→Vernetzung und sonstige Tätigkeiten
| [gesichtete Version] | [gesichtete Version] |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
|||
| (2 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 53: | Zeile 53: | ||
Herausgeberschaften: | Herausgeberschaften: | ||
Mathematik Lehren 175 - Gesundheit und Mathematik. Friedrich-Verlag, Velber, 2012. | |||
Mathematik Lehren 161 - Symmetrie. Friedrich-Verlag, Velber, 2010. | Mathematik Lehren 161 - Symmetrie. Friedrich-Verlag, Velber, 2010. | ||
| Zeile 61: | Zeile 63: | ||
Lehrbücher (Mit-Autorin): | Lehrbücher (Mit-Autorin): | ||
A.~Lergenmüller / G.~Schmidt (Hrsg.): Mathematik - Neue Wege 6 - 10. Arbeitsbücher für Gymnasien. Schroedel, Hannover, 1998 – 2004. | A.~Lergenmüller / G.~Schmidt (Hrsg.): Mathematik - Neue Wege 6 - 10. Arbeitsbücher für Gymnasien. Schroedel, Hannover, 1998 – 2004 und 2011 bis heute. | ||
Artikel in Fachzeitschriften (Auswahl): | Artikel in Fachzeitschriften (Auswahl): | ||
Lochkarten zur Primfaktorzerlegung. In: Mathematik Lehren 176. Friedrich-Verlag, Velber, 2013. | |||
Operation und Umkehroperation - Eine Strategie zum Lösen vieler Gleichungen. In: Mathematik Lehren 169. Friedrich-Verlag, Velber, 2011. | Operation und Umkehroperation - Eine Strategie zum Lösen vieler Gleichungen. In: Mathematik Lehren 169. Friedrich-Verlag, Velber, 2011. | ||
| Zeile 108: | Zeile 112: | ||
Mathematikdidaktik als Wissenschaft | Mathematikdidaktik als Wissenschaft | ||
Entwicklung zeitgemäßer Unterrichtsmaterialien | Entwicklung und Erprobung zeitgemäßer Unterrichtsmaterialien | ||
Begriffsbildung und sprachliche Vermittlung von Mathematik | |||
Mathematikspezifische Lern- und Erkenntnisprozesse | Mathematikspezifische Lern- und Erkenntnisprozesse | ||
| Zeile 118: | Zeile 122: | ||
Angewandte und fächerübergreifende Mathematik | Angewandte und fächerübergreifende Mathematik | ||
Veranschaulichung im Mathematikunterricht | Veranschaulichung, Modelle und Medien im Mathematikunterricht | ||
eTests und eLearnings zur Mathematik | |||
Mathematikgeschichte als Gegenstand und Quelle von Unterrichtsideen | |||
Aus- und Weiterbildung von Mathematiklehrkräften | |||
== Projekte == | == Projekte == | ||
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | ||
| Zeile 147: | Zeile 154: | ||
Mit-Autorin des Lehrwerks "Mathematik – Neue Wege" beim Schroedel-Verlag | Mit-Autorin des Lehrwerks "Mathematik – Neue Wege" beim Schroedel-Verlag | ||
Mitglied des MINT-Lehrerbildungszentrums MINT-L^4@RWTH | |||
Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats der Zeitschrift "MINT Zirkel" beim KlettMINT-Verlag | Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats der Zeitschrift "MINT Zirkel" beim KlettMINT-Verlag | ||