Fach- und sprachintegrierte Förderung durch Darstellungsvernetzung und Scaffolding

Lena Wessel (2015): Fach- und sprachintegrierte Förderung durch Darstellungsvernetzung und Scaffolding. Dissertation, Technische Universität Dortmund.
Betreut durch Susanne Prediger.
Begutachtet durch Susanne Prediger und Andreas Büchter.
Tag der mündlichen Prüfung: 20.01.2014.

{{

 #loop: i
 | 0                     
 | 1 
 |   

}} {{

 #loop: i
 | 0                     
 | 2 
 |   

}} DOI 10.1007/978-3-658-07063-2

Kontext