Das Pop-up-Ikonogramm - Entwicklung und Evaluation einer multicodalen Instruktionsform für mathematische Lerninhalte: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 17. April 2014, 09:20 Uhr

Mutfried Hartmann (2007): Das Pop-up-Ikonogramm - Entwicklung und Evaluation einer multicodalen Instruktionsform für mathematische Lerninhalte. Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.

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 http://www.opus.ub.uni-erlangen.de/opus/volltexte/2007/538/pdf/MutfriedHartmannDissertation.pdf
-== Diskussion ==
-<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
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-[[Kategorie: Dissertationen (Methodik)]]