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Andreas Vohns: Unterschied zwischen den Versionen
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* Vohns, Andreas 2010e: Mathematik im Kontext. In: M. Helmerich, K. Lengnink, G. Nickel, M. Rathgeb (Hrsg.): Mathematik Verstehen - Philosophie und Didaktische Perspektiven. Wiesbaden: Vieweg+Teubner Verlag / GWV Fachverlage GmbH, S. 221-233. | |||
* Vohns, Andreas 2010d: Mathematik im Kontext. In: A. Lindmeier, St. Ufer (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2010. Münster: WTM-Verlag, S. 887-890. | |||
* Vohns, Andreas 2010c: Relative Armut, relative Menschenwürde - relatives Desinteresse? In: Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 59 (3), S. 355-366. | * Vohns, Andreas 2010c: Relative Armut, relative Menschenwürde - relatives Desinteresse? In: Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 59 (3), S. 355-366. | ||
* Vohns, Andreas 2010b: Fünf Thesen zur Bedeutung von Kohärenz- und Differenzerfahrungen im Umfeld einer Orientierung an mathematischen Ideen. In: Journal für Mathematik-Didaktik 31 (2), S. 227-255. | * Vohns, Andreas 2010b: Fünf Thesen zur Bedeutung von Kohärenz- und Differenzerfahrungen im Umfeld einer Orientierung an mathematischen Ideen. In: Journal für Mathematik-Didaktik 31 (2), S. 227-255. | ||