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Versionsmarkierungs-Logbuch
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- 22:24, 24. Apr. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Struktureller Transfer und Unterricht. Eine psychologische und didaktische Analyse des Anwendungsbegriffs ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:24, 24. Apr. 2014)
- 21:58, 15. Jan. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Struktureller Transfer und Unterricht. Eine psychologische und didaktische Analyse des Anwendungsbegriffs ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 21:58, 15. Jan. 2014)