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Versionsmarkierungs-Logbuch
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- 12:34, 20. Nov. 2015 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Eine empirische Studie über Beliefs von Lehrenden an der Schnittstelle Mathematikdidaktik und Kognitionspsychologie (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:34, 20. Nov. 2015)
- 15:21, 14. Apr. 2015 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Eine empirische Studie über Beliefs von Lehrenden an der Schnittstelle Mathematikdidaktik und Kognitionspsychologie ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:06, 14. Apr. 2015)
- 08:58, 17. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Eine empirische Studie über Beliefs von Lehrenden an der Schnittstelle Mathematikdidaktik und Kognitionspsychologie (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 08:58, 17. Jul. 2014)